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14 卖火柴的小女孩(第二课时)
14、卖火柴的小女孩
自学导航:
1、分析课文5-10自然段,想想小女孩擦燃了几次火柴?找找小女孩每次擦燃火柴都看到了什么?用“——”画出相关语句,想想你从中体会到什么,做批注。
2、分析课文5-10自然段,找找火柴熄灭后,小女孩看到的是什么?用“~~~”画出相关语句,想想你从中体会到什么,做批注。
3、自由读课文11、12自然段,想想:等待小女孩的是怎样的结局?从中你体会到什么?
14、卖火柴的小女孩
分析课文5-10自然段,想想小女孩擦燃了几次火柴?找找小女孩每次擦燃火柴都看到了什么?用“——”画出相关语句,想想你从中体会到什么,做批注。
14、卖火柴的小女孩
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
14、卖火柴的小女孩
桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。
14、卖火柴的小女孩
这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。
14、卖火柴的小女孩
奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。
奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。
14、卖火柴的小女孩
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。
这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。
奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。
奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。
14、卖火柴的小女孩
幸福
14、卖火柴的小女孩
分析课文5-10自然段,找找火柴熄灭后,小女孩看到的是什么?用“~~~”画出相关语句,想想你从中体会到什么,做批注。
14、卖火柴的小女孩
只有一根烧过了的火柴梗。
只有一堵又厚又冷的墙。
有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
14、卖火柴的小女孩
只有一根烧过了的火柴梗。
只有一堵又厚又冷的墙。
有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
她 看到过多么 ,她 多么 ,跟着她奶奶一起走向新年的 中去。
14、卖火柴的小女孩
美丽的东西
幸福
幸福
曾经
曾经
14、卖火柴的小女孩
我手写我心:
读完《卖火柴的小女孩》之后,你想说些什么?请选择一种,写下你的所思所想。
我想对卖火柴的小女孩说
(可仿照《你别问,这是为什么》的结构写一写)
我想对围观的人们说
我想对作者安徒生说
我想对自己说
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