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一夜的工作; 我们学过哪些写周恩来总理的课文?;难忘的泼水节 ;1、课文主要写什么?;宫殿 矇 眬 咨询
铅笔 浏览 一小碟;审阅 陈设 极其 转椅
隔壁 记录 浏览 思索
热腾腾 ;自读要求;他是多么劳苦,多么简朴!;阅读思考;阅读思考; 总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿,其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而且一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。 ; 总理见了我,指着写字台上
一尺来高的一叠文件,说:“我今
晚上要批这些文件。你们送来的
稿子,我放在最后。你到隔壁值
班室去睡一觉,到时候叫你。”
;周总理的一天
时间:1974年3月26日
下午3 时: 起床
下午4 时 : 与尼雷尔会谈
晚7 ???: 陪餐
晚10 时: 政治局会议
晨2 时半 :约民航局同志开会
晨7 时 : 办公
中午12 时: 去东郊迎接西哈努克亲王的王后
下午2 时 : 休息
;阅读思考;【生活简朴】 ;西花厅;极其简单的陈设;1、用“——”画出文中描写周总理生活的“简朴”的语句?; 花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 ;朗读、悟真情; 在回来的路上,我不断地想,不断地对自
己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了
他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”
我想高声对全世界说,好像全世界都能
听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民
共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他
每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的
总理吗?”
; 通过学习《一夜的工作》从周总理的工作、
生活可以看出,他是一个怎么样的人?; 课文叙述了作者陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,表现了周总理严肃认真、一丝不苟的工作作风和简朴的生活态度。 ; 你学了课文后还想对周总理、自己或者全世界的人说些什么?
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