江苏模特艺术学校美发与形象设计专业岗位能力分析报告.PDF

江苏模特艺术学校 美发与形象设计专业岗位能力分析报告 一、学制与培养目标 1、学制：3 年 2、招生对象：初中毕业生或具有同等学历者 3、办学层次：三年制中职 4、培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有综 合职业能力的美容美发与形象设计人员。使他们具有科学的世界观、人生观和 爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范；掌握必 需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有继续学习的能力和 适应职业变化的能力；具有创新精神和创业能力；具有健康的身体和心理；具 有基本的欣赏美和创造美的能力。 二、职业面向 1. 面向美容美发与形象设计企业 (包括美容美发厅、形象设计室、婚纱摄影中 心等)，从事经营管理和操作。 2. 面向化妆品销售公司，从事形象代表、公关、销售员等工作。 3. 面向广告公司、新闻媒体等企事业单位，从事公关、形象设计工作。 4. 私人创业开设公司、专业店等。 三、职业素质能力要求 (一) 知识结构 1. 掌握必需的文化基础知识。 2. 掌握本专业所必需的计算机基础知识。 3. 掌握本专业所必需的专业理论知识，具有本专业所必需的绘画、色彩、化 妆、造型设计等基础知识。 4. 掌握皮肤护理的知识以及各种化妆品、洗染发用液的性能、分类及使用方法 等基本知识。 5. 掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本知识。 6. 掌握本专业创业和经营管理基本知识。 (二) 能力结构 1. 具有实物写生及本专业所需的绘画能力。 2. 具有中、初级美容美发操作技能并获得省市技能等级鉴定合格证书(美容、 美发应有一项达到中级，一项达到初级) 。 3. 具有妆容设计、发型设计、服饰设计等人物整体造型的能力。 4. 具有较强的语言口头表达能力以及服务行业人际交往的能力。 5. 具有创业和继续学习的能力。 四、证 书 考 核 1．全国计算机一级B； 第二学期 2．普通话 “二级乙等”证书； 第三学期 3. 美容师中级证书 第四学期 5．美发师中级证书 第四学期 (自选) 6．英语等级证书初级 第四学期 五、职业分析与教学分析 职业岗位 分析项目 内 容 1、日妆的技法 2、晚宴妆技法 3、舞台妆技法 工作任务 4、发型的整理 5、皮肤的护理 6、美容按摩技法 对应的知识： 1、掌握本专业所必需的文化基础知识； 2、了解美容化妆的基本理论知识； 3、掌握面部结构知识； 4、掌握面部美学知识； 5、掌握发型的基本概念、要求； 6、掌握皮肤的结构、生理功能、皮肤的清洁、日常 保养方法、美容仪器的使用、基础护理、减肥等方面 岗位一： 的知识 化妆师 对应的知 基本技能： 识、技能 1、正确娴熟使用化妆工具 和素质要 2、掌握基面与五官的基础化妆； 求 3、掌握生活日妆、晚妆与舞台妆的化妆方法； 4、掌握各类型妆面的不同概念、特点及对妆面的不 同要求； 5、掌握皮肤的结