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《一夜的工作》教学设计
靖西市地州镇中心小学 赵 霞 学习目标
1、学习并积累“审阅、陈设、转椅、浏览、思索、热腾腾、咨询”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解总理一夜工作的情景，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 重难点 1、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。 学习过程 一、自主学习 1、我会读：
审阅， 陈设， 咨询， 浏览， 劳苦， 简朴
2、我能答：课文讲了一件什么事？全文可以分几段学习？
二、合作探究 1、周总理一夜工作用多少时间？
2、周总理的工作量大吗？
3、周总理工作认真吗？
4、周总理忙碌了一个晚上他的夜宵是什么？这说明了什么问题？
5、周总理扶正带外地转移，说明了什么问题？
6、朗读并思考：课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？找出课文中的中心句，再划出中心词。
三、交流展示（教师点拨重点语句）： （1）、课文中哪些句子表现了周总理工作的“劳苦”？
（2）、课文中哪些句子表现了周总理生活的“简朴”？
四、??拓展延伸
1、写一个你熟悉的人，通过一两件事写出人物的品质。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
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