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- 2019-02-21 发布于浙江
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“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 习惯1 习惯2 习惯3 习惯4 习惯5 培养良好的学习习惯1 保持正确的读写姿势 爱惜学习用品 培养良好的学习习惯2 乐于倾听勇于发言 认真写铅笔字 培养良好的学习习惯3 勤于朗读背诵 乐于课外阅读 培养良好的学习习惯4 勤查字典 主动识字 1、自主预习复习 2、认真完成作业 老师给同学们讲预习要求 同学们按预习要求自读课文 老师在巡视、检查、指导学生预习 同学们分组交流 看图回答: 三年级课内预习课文的主要要求是什么? 1、通读重在读顺 2、圈画字词疑难 3、默读边读边想 4、了解课文大意 怎样预习? 动嘴读 动脑想 动笔画 动口问 动手找 (2)口头作业 认真完成作业 (1)书面作业 (3)拓展作业 :书写工整、字迹漂亮。认真思考后,再动笔。 :认真对待,反复朗读。 :广泛搜集资料,扩大视野。 试着预习第1课《长城和运河》 是中国古代科举考试中对位列第三的举子的称谓。 与第一名状元,第二名榜眼合称“三鼎甲”。在唐代的科举时就已经出现。“
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