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语文人教版六年级下册学 弈
学 弈
南新乡中心小学 聂玉元
教学目标：
1、能正确、流利、有感情的朗读课文，了解故事内容并用自己的话讲解。 2、能从课文中体会到做事必须专心致志才能学到真本领，不可三心二意的道理。
3、小组自主合作，能根据课后注释疏通课文，自读自悟并掌握学习文言文的方法。
教学重难点：
了解故事内容并用自己的话讲解。
能从课文中体会到做事必须专心致志，不可三心二意的道理。
教学方法：讲读法、合作讨论法。
教学时间：一课时
教学过程：
谈话导入。
1、回忆学习过哪些文言文，归纳学习文言文的方法步骤：（1）读准字音，读通句子。（2）逐字逐句，理解意思。（3）用自己的话说说全文的意思。（4）朗读课文，背诵课文。
2、解题。
二、检查预习。
1、认读重点字词。
三、探究新知。
一初读课文，整体感知。
自由读，读准字音。
指名读、齐读。
师范读，画出节奏。
学生自读，读出节奏。
二古译对照，深入探究。
小组内合作，理解古文意思及字词意思，画出不理解的词句。
全班交流，解疑问难。
结合学生交流，引导理解课文意思。
用自己的话说说文言文的意思。
5、思考，合作交流：
（1）“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是什么？
（2）从中总结出一个什么道理呢？
（3）联系你身边的人或事物思考一下。
6、有感情的朗读课文，感受文意。
五、达标测验。
1、检查字词的理解，练一练。
2、通过学习本课，我明白了（ ）。
六、总结。
作业设计：
背诵默写《学弈》。
板书： 学弈
弈秋善弈 一人 专心致志
虽与之俱学，
虽与之俱学，
弗若之矣
诲二人弈 一人 以为鸿鹄将至
专心致志才能学到真本领
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