语文人教版六年级下册桃花心木第三课时.docVIP

《桃花心木》教案 第三课时 学习目标： 欣赏美文。 有感情的朗读美文。 歌词欣赏《真心英雄》 在我心中?曾经有一个梦????要用歌声让你忘了所有的痛????灿烂星空?谁是真的英雄????平凡的人们给我最多感动????再没有恨?也没有了痛?? 但愿人间处处都有爱的影踪???? 用我们的歌?换你真心笑容??? 祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟???? 全力以赴我们心中的梦???? 不经历风雨?怎么见彩虹???? 没有人能随随便便成功???? 把握生命里每一次感动???? 和心爱的朋友热情相拥???? 让真心的话?和开心的泪???? 在你我的心里流动?? ?在我心中?曾经有一个梦??? ?要用歌声让你忘了所有的痛???? 灿烂星空?谁是真的英雄???? 平凡的人们给我最多感动???? 再没有恨?也没有了痛?? 但愿人间处处都有爱的影踪???? 用我们的歌?换你真心笑容???? 祝福你的人生从此与众不同???? 把握生命里的每一分钟???? 全力以赴我们心中的梦???? 不经历风雨?怎么见彩虹???? 没有人能随随便便成功???? 把握生命里每一次感动???? 和心爱的朋友热情相拥???? 让真心的话?和开心的泪???? 在你我的心里流动???? 把握生命里的每一分钟???? 全力以赴我们心中的梦???? 不经历风雨?怎么见彩虹???? 没有人能随随便便成功???? 把握生命里每一次感动???? 和心爱的朋友热情相拥???? 让真心的话?和开心的泪 在你我的心里流动????啦……?? 把握生命里每一次感动??? 和心爱的朋友热情相拥???? 让真心的话?? 和开心的泪?? 在你我的心里流动?? 让真心的话?和开心的泪???? 在你我的心里流动? 1、完成一篇读书笔记。? 2、学唱歌曲。? 3、自创一篇抒情小诗。??美文阅读??????????????????? 心田上的百合花 林清玄 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。??? ? ?百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”?? ? 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”?? ? 在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。??? ???????百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。?? ? 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩 童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。?? ? 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”? ? 阅读短文，回答问题：? 1.、如果你是百合花身边的一株野草，看到开花的百合，你会对它说什么？（50字左右）?2、这篇短文通过________________________，赞扬了___________________________。? 3、积累优美语段。?