语文人教版六年级下册15凡卡 课后作业.pptVIP

一、根据拼音写汉字。 pi zui x zh u j d t d i zh ji ( )(　　　)学( ) ( )住地( ) ( )头发生( ) 二、给下面的多音字组词，并读读这些词语 chā（ ） dǎi（ ） sì（ ） āi（ ） 差 　　 逮 　　　似 　　挨 chà( )　 dài( )　 shì( )　 ǎi( );三、比一比，再组成词语。 锈（ ） 糊（ ） 祷（ ） 绣（ ） 湖（ ） 涛（ ） 渴（ ） 篮（ ） 睛 喝（ ） 蓝（ ） 晴（ ）;四、用“望”这个字组七个词，能恰当的填在下面这段话中。 小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的( )。信寄出后，他整天（　　　）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（　　　）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（　　）了。 ;五、读下面的句子，联系课文内容理解下面划线句子的意思。 １、伙计们捉弄我，他??打发我上酒店去打酒…… 打发：___________________________________　打：___________________________________ ２、等我长大了，我会照应您，谁也不敢来欺负您。 照应：___________________________________ ３、我的生活没指望了，连狗都不如！ 指望：____________________________________;六、根据对课文的理解填空。 这篇课文通过______________________________这件事，反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的__________________。文章内容分为__________________、__________________、__________________三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了__________________和__________________这两件事。最后，文章以凡卡甜蜜的梦结束，这样写的妙处是：____________________________________。;七、学了这篇课文，你可能有很多话想对凡卡说。先说一说，再写下来。 1.凡卡有哪些不幸的遭遇?你认为最不幸的是哪一点?说说理由.2.用望这个字组七个词,恰当的填在下面这段话中.小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了.他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的( ).信寄出后,他整天( )着.两个月过去了,爷爷没有来,他很( ).半年后,乡下捎来口信:爷爷死了.凡卡从此( )了.;3.阅读下文,回答问题.凡卡叹了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去.昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了.老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮条揍了我一顿.这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,把鱼嘴直戳我的脸.伙计们捉弄我,他们打发我到小酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板顺手捞起家伙就打我.吃的呢,简直没有.早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝.他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮.亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了......我给您跪下了,我会永远为您dǎo告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死了!......;(1).上段文字选自课文《凡卡》,作者是___________(2).根据拼音写出汉字:dǎo告__________(3).凡卡称老板的孩子为小崽子带有的感情是______A. 亲热 B. 蔑视 C 仇视 D.喜爱;(4).下列句子中捞字意思分别是__________,__________.1.她就捞起那条青鱼,把鱼嘴直戳我的脸.2.老板顺手捞起家伙就打我.A. 从水里取东西 B. 用不正当的手段取 C. 顺手拿或拉 D. 得到机会 ;(5).摘录文中描写老板凶残的动词_______________.(6).从上文看,凡卡当学徒的悲惨生活主要表现在1__________;2__________:3__________三个方面.;(7).在朗读亲爱的爷爷......要不,我就要死了这部分内容时,你认为应采用下列哪种读法,请在括号里打“√”.1.朗读时要表达出蹊凄苦的感情.( )2.朗读时要表达出急切痛苦的心声.( )3.朗读时要表达出凡卡对爷爷能带他回到乡下去充满了信心的感情.(