语文人教版六年级下册20真理产生于一百个问号之后.pptVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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语文人教版六年级下册20真理产生于一百个问号之后.ppt

20 真理诞生于一百个;méi zǎo xiè nì yù 玫 瑰 洗澡 机械 逆 时针 领 域 诞生 司空见惯 追根求源 漩涡 无独有偶 花圃 石蕊 见微知著 敏锐 百思不得其解   锲而不舍  打破沙锅问到底 ; 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。; 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。;;1、快速默读课文3至5自然段,想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。 ; 课文具体写了三件事: 第一件写的是谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关; 第二件写的是英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色,最后发明了石蕊试纸; 第三件写的是奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。;学习要求;;人物;;人物;返回;;发现问题;牛顿在树下,被苹果砸了头,后来发现了万有引力定律。 ;  善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。    ; 只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。; 如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 ;;;结语;

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