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让人物开口说话;;;;晚饭后，爸爸悠闲地点了一根烟。
妈妈说：“喂，怎么又抽上啦？”
爸爸说：“就一根，就一根！”
妈妈说：“在家里一根都不行！”
一把夺过烟头，扔在垃圾桶里。
爸爸说：“你想干嘛？想干嘛？”
我说：“爸，你想让我和我妈吸二手烟吗？”
爸爸说：“好好好，我出去抽！”
妈妈说：“抽抽抽！抽死你！”;;恳求、责备、质问、提议、劝告
训斥、抗议、抱怨、祝福、吹牛
唠叨、商量、狡辩、嘲笑、讽刺
怒吼;打圆场、耍贫嘴、窃窃私语
胡言乱语、议论纷纷;门被打坏了，开了一个拳头大的窟窿。
班主任来了，说：“谁踢坏的？”
捣蛋鬼王伟说：“没看见。”
旁边的蒋博文还帮王伟说话。
班长翟文慧说：“是王伟踢的。”
王伟不承认。
老师说：“别吵了，还有谁看见的？”
吴吉平说：“没看见。”;1、语言内容要体现人物的特点。
2、语言内容前??用上描述性语句，
使描写更生动。
3、用更多的词语代替“说”。; 选择一个情境，写一段话。
1、陈佳佳打开文具盒发现了一条毛毛虫，尖叫一声，
马上询问。
2、吃过晚饭，我要看电视，妈妈认为我没有做作业，
劝我不要看，爸爸却同意我看。
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