高二上学期期末试题14.docVIP

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高二上学期期末试题14.doc

高二上学期期末试题14 一、 选择题(请对各小题进行判断,对的打“厂,错的打“X”。每小题1分,共10分) 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。 哲学上讲的物质是指不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实体。 我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 事物的联系是普遍的,同时又是客观的。 静止是一种显著的运动,因而是无条件的、绝对的。 规律是客观的,但人们可以认识和创造规律。 矛盾就是对立统一,这就是说矛盾双方有时存在对立关系,有时存在统一关系。 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。 矛盾的特殊性就是指事物矛盾的双方各有其特点。 唯物辩证法与形而上学最根本的分歧,在于是否承认事物的联系。 二、 选择题(请选出各题中一个符合意识的正确选项。每小题1分,共18分) 意识和人脑的关系是 A意识依赖于人脑,人脑是意识的源泉 B意识是人脑的产物,人脑分泌意识 C意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官 D意识是人脑的反映,人脑是意识的基础 人们能否正确地认识和改造世界,从人们的主观因素来讲,关键在于 A立场是否正确C能否坚持从实际出发 A立场是否正确 C能否坚持从实际出发 规律的客观性根源于 A规律的可知性 B B是否承认意识有能动作用 D思维方法是否正确 物质的可知性 C物质的运动性 D物质的客观实在性 以下对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的是 ①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说②要有世界观和方法论,就必须学习哲学 ④科学的世界观决定了科学的方法论,二者构成了哲学②③④ ④科学的世界观决定了科学的方法论,二者构成了哲学 ②③④ A①④ B①②③ C①③ D 人工智能出现的哲学依据是 B降低了在意识活动屮的主体性D B降低了在意识活动屮的主体性 D肯定了意识能动性、但并未否定意识对物质的依赖性 C根本改变了人类意识活动的规律性 划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是 A对物质和意识哪个是世界本原的不同回答 B对物质属性和存在方式的不同回答 C是否用联系的、发展的观点看问题 D是否承认事物内部矛盾是事物发展的源泉 关于事物的联系,唯心主义否认 A联系的普遍性 B联系的多样性 C联系的主观性 D联系的客观性 因果关系指的是一种引起与被引起的关系,下列关于“原因”的正确说法是 A被某种现象引起的现象叫原因 B引起某种现象产生的现象叫原因 C凡吋间上出现在前的就是原因 D引起人们高度重视的现象叫原因 “任何个别(无论怎样)都是一般。”这句话的正确含义是 A特殊性就是普遍性 B普遍性是特殊性的总和 C特殊性包含着普遍性 D特殊性存在于普遍性Z屮 判断一个事物是新的还是旧的标准是 A以事物出现的吋间先后为根据 B看它是否符合无产阶级的利益 C看它的形式是否新颖 D看它是否符合客观规律,有无生命力 下列对变化和发展的关系理解错误的是 A任何发展都是变化 A任何发展都是变化 C发展是指前进的、上升的运动和变化 下列观点能体现对立统一观点的有 A天行有常,不为尧存,不为桀亡 C虚心使人进步,骄傲使人落后 B任何变化都是发展 D发展是新事物的产生和旧事物的灭亡 B人们不可能两次踏进同一条河流 D道之大原岀于天,天不变,道亦不变 我们在任何时候,对任何事物都要实事求是地承认矛盾,不能回避矛盾。这是因为A矛盾是普遍存在的 B 我们在任何时候,对任何事物都要实事求是地承认矛盾,不能回避矛盾。这是因为 A矛盾是普遍存在的 B矛盾有主次之分 世界上任何事物的变化都是 C矛盾双方有主次之分 D矛盾具有特殊性 A在一定质的基础上进行,先从质变开始B在一定量的基础上进行,先从量变开始C A在一定质的基础上进行,先从质变开始 B在一定量的基础上进行, 先从量变开始 C在一定质的基础上进行,先从量变开始 D在一定量的基础上进行, 质变与量变同时进行 25?“水可以载舟,也可以覆舟。”这句话体现了 A发展观点 B矛盾观点 C运动观点 D片面观点 1998年,血对亚洲金融危机的冲击和国际金融市场的动荡,我们在复杂严峻的外部环境中, 保持了经济社会稳定发展的局面。这一事实体现的哲学道理是 A事物发展的道路是曲折的,前途是光明的 B两点论与重点论是统一的 C质变是量变的必然结果 D内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件 用形而上学观点看问题,势必导致唯心主义,这是因为 A形而上学是与唯物辩证法相对立的世界观和方法论 B形而上学的孤立、静止、片而的观点不符合客观实际 C形而上学与唯心主义是一回事 D形而上学是非科学的世界观和方法论 事物发展的前进性和曲折性相统一的原理要求我们在社会主义现代化建设屮 A既要满怀信心、步履坚定,又要充分估计可能遇到的困难和挫折

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