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- 约2.77千字
- 约 6页
- 2019-02-21 发布于广东
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《飞向太空的航程》教案
教学目标:
1、掌握通讯报道的一般结构。
2、准确分析文章层次结构,提高分析文章结构的能力。、
3、关注本文所涉及的历史背景材料,体会这种历史和现实结合的写法。
4、感受中国人在航天事业中做出的巨大贡献,梳理为祖国的繁荣和发展努力学习的信念。
教学重点:
引导学生学习本文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征。
教学难点:
关注本文所涉及的历史背景材料,体会这种历史和现实结合的写法。
教学过程:
导入:
明朝末年有个叫万户的人,他饱读诗书却无心功名。他最感兴趣的,是中国古人发明的火药和火箭,想利用这两种具有巨大推力的东西,将人送上蓝天。在做了充分的准备的一天,他手持两个大风筝,坐在一辆捆绑着四十七支火箭的蛇形飞车上。他的仆人在即将点火时犹豫了,万户说道:“飞天,乃我中华千年之夙愿。今天,我纵然粉身碎骨,血溅天疆,也要为后世闯出一条探天的道路来。你等不必害怕,快来点火!”仆人们只好服从命令。只听“轰!”的一声巨响,飞车离开地面,徐徐升向半空。正当地面的人群发出欢呼的时候,第二排火箭自行点燃了,飞车发生了爆炸。这就是万户飞天的故事,虽然以失败告终,但他的开拓精神的探索精神激励了后代很多人。600多年后的2003年,另一位飞天勇士杨利伟登上神舟五号,终于圆了这一飞天梦。今天我们走进《飞向太空的航程》。
整体感知
1、根据新闻的基本结构,为本文划分层次。(小
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