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- 2019-02-20 发布于上海
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基于工程素质的高等工程教育课程改革的研究
基于工程素质的高等工程教育课程改革的研究 提要
基于工程素质的高等工程教育课程改革的研究 提 要
由于受专业主义教育思想的影响,使得我国工科毕业生知识面过窄。缺乏创新 意识,缺少团结合作精神等方面的缺陷,不能适应现代社会的需求。实践表明,现 代工程教育要重视学生工程素质培养,只有这样,才能应对现代科技发展。本文通 过对欧美等国家的高等工程教育课程改革的学习与借鉴,探讨基于工程素质培养的 符合我国国情的工程教育课程改革。指出我国在课程改革过程中,要充分体现大工 程观,要注重课程体系的重新建构,要能体现扎实的专业基础,创新设计能力的培 养,要能体现人文科学课程的设置,注重学生工程伦理、思想道德品质、独立个性 的培养,实现课程内容整合,优化课程的关联性,在课程内容改革的过程中也要兼 顾到课程评价、教学方法的改革与创新。
f关键词J:高等工程教育 工程素质课程改革人文科学工程伦理
作 者:董娜
指导老师:唐斌
基于工程素质的高等工程教育课程改革的研究
基于工程素质的高等工程教育课程改革的研究 提要
Research on Higher Engineering Education C
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