大理州2018届高中毕业生第一次复习统一测试测试题（生物）.docVIP

大理州2018届高中毕业生第一次复习统一测试 理科综合能力测试生物 注意事项: 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两个部分。答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。　　　 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Au-197 第Ⅰ卷（共126分） 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于核酸的叙述正确的是（ ） A. 噬菌体内的碱基有5种，核苷酸有8种 B. 人体细胞质中的遗传物质由4种脱氧核糖核苷酸组成 C. 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA D. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别是DNA和RNA 2. 下列有关高中生物实验中材料处理、试剂的使用及实验现象描述正确的是 A. 用溴麝香草酚蓝水溶液检测洒精时，颜色变化为由蓝变绿再变黄 B. 制备细胞膜前，向猪血细胞中加适量蒸馏水稀释制成细胞稀释液 C. 在观察线粒体的实验中，可选择黑藻为材料通过健那绿染色来进行观察 D. 用苏丹Ⅲ给花生子叶切片染色，用显微镜可以观察到橘黄色的脂肪颗粒 3．ATP（甲）是生命活动的直接能源物质，据图判断下列叙述正确的是（　　） A．丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成 B．丙中不含磷酸键，是RNA基本组成单位之一 C．机体在运动时消耗甲，睡眠时则不消耗甲 D．甲→乙和乙→丙过程中，起催化作用的酶空间结构相同 4．食物刺激胃壁感受器会引起胰液分泌，胃液中的盐酸进入小肠会引起促胰液素分泌，进一步引起胰液分泌。下列相关分析错误的是 A. 传出神经末梢及其支配的胰腺是反射弧中的效应器 B. 小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞发挥作用 C. 食物刺激感受器引起胰液分泌的过程需要中枢神经系统参与 D. 胰液的分泌过程既受到神经系统调节，又受到体液的调节 5．图示为科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关说法正确的是 A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B．控制黄身与白眼的基因可发生交叉互换 C．该染色体上的基因都不能自由组合 D．一条染色体上只能有一个黄身基因 6．图示为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是 A．Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分 B．该图所示的食物网只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ C．E1表示主要通过光合作用所固定的能量 D．能量可在食物链中循环利用 29．（8分）生病时，患者会觉得“嘴里发苦”，这是什么原因造成的呢？下面是有关这一问题的研究资料。请回答下列问题： 材料1：研究发现，正常人在患病过程中，口苦的原因是炎症反应，而与之相关的关键蛋白是TNF-a蛋白(以下简称TNF-a)。经检测患病人员比正常人具有较高水平的TNF-a，这一蛋白能够降低食物的摄入。 材料2：科学家通过导入反义基因获得了TNF-a基因表达受抑制的转基因小鼠。研究者们向该转基因小鼠以及正常小鼠分别提供具有不同口味的饮用水，转基因小鼠对甜、咸、酸、鲜等味道具有正常反应，但是对苦味的反应敏感程度大幅降低。 材料3：在对胃炎进行研究时，科学家记录了小鼠从舌尖向大脑传递口感信息的电信号强度。结果显示，在材料2中的转基因小鼠的外周口感神经对苦味的响应程度明显降低。 (1)可用 试剂来鉴定TNF-a。TNF-a基因的表达包括 过程。 (2)当食物中的信息分子引发味觉反射的时候，刺激部位膜内外电位变化过程是 。请写出苦味产生的过程： ，该过程________(填“属于”或“不属于”)反射活动。 (3)结合材料1、2、3，请说明炎症患者“嘴里发苦”的原因： 。 30．（14分）为探究不同光暗交替频率对某种植物光合作用的影响，科学家以生长健壮、状态基本相同的某种植物为材料，设计了A、B、C、D四组实验，其中D组连续光照8min； A 组先光照4min后黑暗处理4min；B组植物先光照1min再黑暗处理1mim交替4个周期；C组先光照30s再黑暗处理30s，交替8个周期（如图所示）．实验结果是A组植