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口语交际.习作三 学习目标: 1、进行口语交际,学当一名“小小推销员”。 2、指导学生运用学过的说明方法,学写一篇说明文。 自学指导(一) 请同学们自读“口语交际”的内容,说一说“口语交际”的内容。(自学3分钟后在组内交流2分钟,5分钟后比一比哪个组表现好。) 介绍一种“商品”,可以先阅读有关的说明书,再想想从哪些方面介绍。如:“商品”的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时,可以用上一些说明方法。 自学指导(二) 请同学们自读“习作”内容,说一说本次“习作”的要求。(自学2分钟后在组内交流2分钟,4分钟后。) 选择一种物品,如,蔬菜、水果、玩具、文具或电器。通过观察、参观、访问、阅读说明方法,尽可能多地了解这种物品,然后再想想,可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法。 朗读范文 学生习作 * * *
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