人教版高中政治必修四课件：7.2用联系的观点看问题.pptVIP

7.2 用联系的观点看问题 太子丹用什么观点看问题？ 战国时期，燕国的太子丹有一次宴请荆轲，为了讨好荆轲，他还特地请来一个能歌善舞的美女为荆轲弹琴奏乐。席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧纤细的手，连连称赞：“好手、好手”。善于察言观色的太子丹问：“壮士爱什么？”荆轲不假思索地回答：“但爱其手。” 太子丹立刻吩咐，将美人的双手赠给荆轲。不一会，侍者端出一个盘子，里面放着美女那双被砍下来的血淋淋的双手。 1、全面理解整体和部分的区别与联系。（识记及理解） 2、整体和部分关系原理及方法论要求。（理解及运用） 3、系统的含义、基本特征（理解） 4、系统和要素关系原理及方法论要求。（理解及运用） （1）整体和部分的含义不同 含义 整体 部分 一 多 发展全过程 发展的各个阶段 1.整体和部分是相互区别的 事物的全局 事物的局部 从静态看 从动态看 从数量看 一、坚持整体与部分的统一 古代有个人，在林中见到一张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。 于是，他回家后，用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈，并拿到林中去捕雀。 别人感到奇怪，他说：“去捕雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。”结果，一个也没有捕到。 讨论：单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢？这说明了什么哲理呢？ 部分 被支配地位 服从于整体 服务于整体的功能 整体 主导地位 统率作用 具有部分不具备的功能 （2）整体与部分的地位、作用、功能不同 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。 部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不能成其为部分。 （1）整体和部分相互依赖 2.整体和部分是相互联系、密不可分 “一着不慎，全盘皆输。” 部分 整体 制约 （2）整体和部分相互影响 部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 （2）整体和部分相互影响 1981年美国“哥伦比亚号”航天飞机事故的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致使7名宇航员丧生。 这体现了什么哲学原理？ “关键的部分对整体起决定作用。” 部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对对整体的功能起决定作用。 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 （2）整体和部分相互影响 “国兴则家昌,国破则家亡。” 整体 部分 影响 （3）二者在一定条件下会相互转化。随着范围的扩大或缩小，原来的整体可能会变成部分，原来的部分也可能会变成整体。 （1）原理：整体处于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能，整体的功能及其变化会影响到部分。 方法论： 树立全局观念，立足整体，统筹全局,选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 （2）原理：整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 方法论： 重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 整体和部分的辩证关系原理及方法论 二、掌握系统优化的方法 1.含义 系统——由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。 要素——组成系统整体的各个部分。 ③内部结构的优化趋向 2、系统的基本特征 ①整体性 ②有序性 系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。 系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按一定的顺序和方向发生作用。 系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。 2、说说田忌是怎样运用这一方法的？ 田忌 齐威王 下等马 上等马 中等马 上等马 中等马 下等马 负 胜 胜 系统 系统 胜 1、田忌运用的是什么思维方法？ 探究与共享： 田忌赛马 田忌赛马 上等马 中等马 下等马 田忌 齐威王 下等马 上等马 中等马 负 胜 胜 系统 系统 胜 着眼整体性 遵循有序性 注重结构优化趋向 田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标 根据对方的部署，调整马匹的出场次序 通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整 整体功能是不是总是大于部分功能之和？ 思考： 　“三个和尚没水喝”与“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮” 的不同结果，说明了什么哲学道理？ 　　　“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮” 当系统内部各要素以合理的结构形成系统时，系统的功能就会大于各个部分功能之和，即：　1＋1+1＞3。 　　　　　　 “三个和尚没水喝” 当系统内部各要素以欠佳的结构形成系