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- 2019-02-18 发布于江西
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3 鸟的天堂 【新词理解】 应接不暇:原形容美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。 【基础练习窗】 二、在带点字的正确读音上画“√”。 的确(dí de) 兴奋(xīng xìng) 不可计数(shǔ shù) 不禁(jīn jìn) 一簇(cù zú) 缝隙(Xī Xì) 三、读句子,用“续”字组成词,并填在句中的括号里。 1.我( 连续)三次获得“三好学生”的称号。 √ √ √ √ √ √ 2、今天是星期一,同学们一大早就( 陆续)来到学校。 3、里然下着小雨,我们的接力赛仍( 继续)进行。 4、演出太精彩了,观众的掌声( 持续)了整整三分钟。 四、按要求改写句子。 1.这美丽的南国的树。(改为感叹句) 这美丽的南国的树! 2.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 (用带点的词写句子) 大课间分组活动中,同学们有点跳绳,有点转呼啦圈,有点拍皮球。 【读写新视点】 五、阅读课文中的语段,按要求做题。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只, 又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶 丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! l.这几段话是作者第 二次经过鸟的天堂看到的鸟飞情景。 2.用_”画出最能体现作者眼睛“应接不暇”的句子。 3.第一自然段描写鸟的颜色的词有花的、黑的,描写鸟的动态的词有 叫、飞、扑。 4.最后一句加了引号的“鸟的天堂”是指大榕树,没加引号的是指鸟儿们在这里 的生活十分自由、幸福,像在天堂中生活一样。 5.假如你是那只可爱的画眉鸟,生活在这美丽的大榕树上,你有什么话想对大家说?请写出来。 非常感谢您大榕树,你让我在你的身上驻巢,为我们动物和人们遮风挡雨,你的精神值得我们学习。 课后拓展 六、阅读下面的文章,说说人们把这些山谷叫作“蝴蝶谷”的原因是什么。 台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。 ……你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀! 因为每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。所以人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
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