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华侨高级中学2018——2019学年度第一学期期中考试
高二历史试卷
(分值:100分, 时间:75分钟)
一、选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题2分)
1.战国时期,法家思想的集大成者是
A. 李悝 B. 商鞅 C. 吴起 D. 韩非子
【答案】D
【解析】
【详解】依据法家思想相关所学可知,战国时期,韩非子将法术势三派紧密结合,系统化发展了法家学说,被称为法家思想的集大成者,因此D选项正确。A选项错误,李悝是战国初期魏国的法家思想的实践者,在魏国变法,是战国时期法家的主要创立者,著有《法经》,依据教材相关所学可知,李悝不是战国时期法家思想的集大成者;B选项错误,商鞅是战国时期法家的实践者和代表人物,不是集大成者,他从魏国到达秦国携带者李悝的《法经》等著作在秦国实行了变法,使秦国成为战国后期最为富强的国家;C选项错误,吴起是战国初期的军事家、政治家、改革家,兵家代表人物,在楚国主持变法,并非战国时期法家思想的集大成者。故正确答案为D选项。
2.战国时期,世界历史上在逻辑学方面做出较大贡献的学术派别是
①道家学派②儒家学派③墨家学派④斯多亚学派
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】道家学派认为“道”是世界的根本,主张清静无为,指出了事物具有向相反的方面转化的规律,蕴含了朴素的辩证法思想,并未涉及逻辑学的内容,因此①项错误;儒家学派提出“仁”与“礼”的学说,主张在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明的社会,并未涉及逻辑学内容,因此②项错误;依据所学可知,墨家建立了“类”、“故”等中国最早的逻辑学术语,因此对逻辑学做出了较大贡献,③项正确;依据相关所学可知,斯多亚哲学划分为三部分:物理学、伦理学和逻辑学,斯多亚学派的逻辑学包括辩证法和修辞学两个部分。前者讨论怎样用问答法正确的论述和探讨,包括语言理论和认识理论,涉及真理的标准和概念的形成等问题;后者讨论怎样连续的正确讲话,可分为论证的发明,论证的表达,论证的排列及雄辩等部分,发展了亚里士多德的逻辑学。因此④项正确。故正确项为③④,D选项正确。
3.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指:
A. 天体运行法则
B. 社会发展规律
C. 封建道德规范和等级秩序
D. “天人感应”理论
【答案】C
【解析】
根据所学可知,在理学家看来,“理”是世界的本原,是天下万物都要遵循的普遍原则,“理”体现在社会上就是儒家的伦理道德。故朱熹的“存天理,灭人欲”,其中的天理主要指作为封建道德规范和等级秩序,故C选项正确。AB与不符合题干中“体现在社会上”,故排除。D“天人感应”的理论是董仲舒的学说,故排除。
4.认为只有“以天下之权,寄之天下之人”,才能“天下治矣”的是
A. 王守仁 B. 李贽 C. 顾炎武 D. 王夫之
【答案】C
【解析】
【详解】依据明清时期的进步思想相关所学可知,提出“以天下之权,寄之天下之人”的“众治”观点的思想家是顾炎武,因此C选项正确。A选项错误,王守仁是明朝心学思想家,并未提出“众治”的主张;B选项错误,李贽提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”,对正统思想发出大胆挑战,认为不能以“圣人”之言作为判断是非的标准,并未提出“众治”的主张;D选项错误,王夫之的政治思想主旨是“循天下之公”,深刻揭露了秦始皇及历代帝王把天下当作私产的做法,并未提出“以天下之权,寄之天下之人”的主张。故正确答案为C选项。
5.中国古代四大发明中,影响最为深远,对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著的是
A. 造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 印刷术
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料“影响最为深远,对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著”结合所学可知,这一发明应是造纸术,东汉时期蔡伦改进造纸术,造纸术经阿拉伯人传到土耳其,后来传至欧洲,彻底击败了贵重的羊皮纸,使得知识的广泛传播成为了可能,为日后的思想解放奠定了基础。没有纸,人类发展中最重要的东西:思想,就无法得到广泛传播,因此A选项正确。B选项错误,指南针应用于方向测定,对于军事实践和经济生活有着重要作用,尤其对于航海事业的发展意义重大,但用处有限;C选项错误,火药推动军事从冷兵器时代进入热兵器时代,促进了欧洲早期资产阶级革命的胜利,但影响没有造纸术影响深远;D选项错误,北宋时期毕昇发明活字印刷术,印刷术为欧洲走出中世纪及文艺复兴运动的出现准备了条件,但影响没有造纸术影响深远。故正确答案为A选项。
6.下列有关中国古代艺术成就的说法,正确的是
①东晋时出现了“书圣”王羲之
②山水画是中国画的精粹,以自然风景为主要描绘内容,注重主观情致与神韵,不拘泥于逼真摹写
③唐代是中国音乐艺术的丰收期,产生琵琶
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