中国民办教育产业研究.pdf

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中国民办教育产业研究 中国民办教育产业研究 中国民办教育产业研究 二零零二年五月 1 中国教育体系的四个组成部分 中国教育体系的四个组成部分 1. 基础教育 (学前教育、小学、初中、高中) 系 体 育 教 国 中 2. 中等职业技术教育 (普通中等专业学校、技工学校、职业中学教育、 短期职业技术培训) 3. 普通高等教育 (专科、本科、研究生) 4. 成人教育 (以成人为对象的学校教育、扫盲教育、其他形式 教育) 2 中国教育机构情况 中国教育机构情况 幼儿 小学 初中 职高 普通 成 普 研 园 中专 高中 人 通 究 高 高 生 校 校 2001年招 1944 2288 398 558 196 268 17 生数(万 人) 2001年在 2022 12543 6514 1164 1405 456 719 39 校生(万 人) 2001年数 17.58 55.36 6.39 2.22 1.46 772 1041 775 量(万 所 所 所 所)(估) —— 《中华人民共和国2001年国民经济和社会发展统计公报》 3 中国教育产业存在的问题 中国教育产业存在的问题 千军万马过独木桥,教育短缺越来越严重 应试教育越来越不适应市场经济的要求 大量人才流失到国外,每年流到国际市场的教育投资在 100亿人民币以上 政府的教育垄断导致教育市场缺乏竞争,教育资源大量 浪费,运作效率极其低下 教育资源的配置严重不合理(公办与民办间) 招生中的教育腐败 占世界1.5%的教育经费,支撑世界20% 的教育人口 4 教育产业化—— 中国教育发展的必然要求 教育产业化—— 中国教育发展的必然要求 把教育作为重要的产业部门,在教育 产业中,遵循和运用市场经济规律, 是发展教育产业的必然要求。 —— 萧灼基,全国政协委员;著名经 济学家;北京大学教授;博士生导 师;

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