高中语文1.3 囚绿记教学 名师公开课省级获奖课件 (人教版必修2).pptVIP

对联总结 赏绿囚绿又释绿，都因为爱 忆友念友再访友，皆由于情 情由爱生 囚绿记 陆蠡 以自己喜欢的方式朗读课文，并完成: 1、圈点勾画，标出不认识的或难以理解的字词。 2、课文那几自然段是直接写“囚绿”的？在囚绿之前，囚绿之后还写了哪些内容？请你用与“囚绿”形式相同的短语来概括。 整体感知，概括内容 囚 记 绿 寻绿（1~4） 观绿（5~7） 囚绿（8~12） 放绿（13） 思绿（14） 品评课文，选点突破 1、作者如何描写这位绿友在囚禁前得精神风貌的？从中看出它有什么特点？应该用怎样的语调和情感来表现呢？ 活泼可爱，自由自在，无拘无束，充满朝气 2、讨论“囚绿”部分作者又是如何描写“绿友”的？此时它又具有怎样的性格特点？该用怎样的语调朗读？ 蓬勃 向阳 固执 生命、希望 追求光明、自由 坚贞不屈 “绿”给你什么深刻的人生启示？ 不应凋零的绿叶 现代文学巨匠---老舍文革中不堪迫害纵身跳入冰冷的湖中…… 老舍 傅雷，字怒安，现代翻译家、学者。 “文革”初不堪残酷迫害，1966年9月3日晨和他的夫人朱梅馥在上海寓所双双用绳套住自己的脖子…… 傅雷 台湾著名作家----三毛因丈夫遇难无限郁闷，用粉红色的丝袜缠到自己的脖子上…… 三毛 中国天才青年诗人---海子在诗歌和人生的理想幻灭后,万念俱灰,把头枕在冰凉的铁轨上 …… 茨威格 　　1942年2月22日，享有世界声誉的奥地利作家伟大的反法西斯斗士最终无奈于它的猖獗，在目睹他的“精神故乡欧洲”的沉沦后，与其夫人在里约内热卢双双吞下剧毒药物…… 茨威格 世界短篇小说之王---莫泊桑用裁纸刀割开了喉咙…… 莫泊桑 荷兰天才画家----印象派大师---文森特.凡高因爱情的挫折、生活的残酷用手枪对准自己的心脏…… 凡高 文森特·凡·高的惊世之作——油画《向日葵》 文森特·凡·高的又一惊世之作——油画《星夜》 海迪以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版大量的作品。做过癌症手术后，继续以不屈的精神与命运抗争，她开始发奋学习哲学专业研究生课程。多年来她还做了大量的社会工作，她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。 轮椅上的史铁生 海伦·亚当斯·凯勒 (Helen Adams Keller，1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来借着她的导师安·沙利文(Anne Sullivan)的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通,并且毕业于哈佛大学． 从小失去听力，曾是个全聋全哑的小女孩周婷婷是我国第一位少年聋人大学毕业生、中国的“海伦·凯勒”。周婷婷今年被美国加劳德特大学录取，她已奔赴这所世界上一流的聋人大学攻读心理咨询专业硕士学位。 中国的“海伦·凯勒” 在自由的环境中常春藤这位绿友活泼可爱，充满朝气；而囚禁后却成了“病孩子”，但即使这样，它仍然十分固执，永不屈服。如此强烈的反差，如此鲜明的对比，作者仅仅是写常春藤吗？是否还有别的用意？请大家在课文中找出能揭示写作背景的句子。 拓展迁移，深化主题 陆蠡（1908~1942），不仅是我国现代著名的散文家，而且是宁死不屈的抗日烈士。1937年8月，陆蠡负责上海文化生活出版社工作。几年时间，在敌机轰炸中出版的书籍竟达数百种，还有十几种丛书。期刊《少年读物》因有抗日内容被强令停刊。1942年4月，陆蠡发往西南的抗日书籍在金华被扣，日本宪兵队追踪到上海，查封了书店，没收了全部《文学丛刊》。陆蠡不顾胞妹的劝阻，亲自去巡捕房交涉，便遭关押。后被押解到汪伪政府所在地南京，审讯时，敌人问：“你赞成南京政府吗？”陆蠡说：“不赞成!”敌人又问：“日本人能否征服中国？”回答是：“绝不可能!”7月21日被害时，年仅34岁。 陆蠡其人 青年作家陆蠡不仅用文章表明了自己的心迹，更用自己的血肉之躯实现了自己诺言，为了祖国，为了民族，为了人民，他献出了年仅34岁的宝贵生命。抗日战争的胜利，新中国的成立，就是因为有了千千万万的陆蠡们，有了千千万万的爱国志士。 假如绿友常春藤确有灵性，充满智慧，或许还读了《囚绿记》这篇美文，又假如陆蠡真的与这位绿友见了面，此时此刻，还可能发生怎样故事呢？请同学们一起来续写一个结尾，怎么样？ 写作训练 再回来时，又是绿意盎然的夏季了。 我走进曾居住过的小屋，看着绿友依旧动人的身姿，不由出口道：“嘿，老朋友，过得还好吗？” 常春藤在微风中摇曳了一阵子，微微点点头，好像有很多话，却又咽了回去：“嗯，很好……那个，那个，你的文章我看了，对不起……” 我一脸愕然：“朋友，这话从