2019学年七年级数学上册第二章有理数及其运算有理数知能演练提升新版北师大版.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 第二章　有理数及其运算 1　有理数 知能演练提升 一、能力提升 1.下列语句:①不带“-”的数都是正数;②如果a是正数,那么-a一定是负数;③不存在既不是正数也不是负数的数;④0 ℃表示没有温度 其中正确的有(　　). A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.下列说法中:①0既不是正数,也不是负数,它是有理数;②30%是正分数;③有理数包括正有理数和负有理数;④自然数是正整数.其中正确的有(　　). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.(2017·四川成都中考)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若气温为零上10 ℃记作+10 ℃,则-3 ℃ A.零上3 ℃ B.零下 C.零上7 ℃ D.零下 4.在0,-2,5,,-0.3中,负数的个数是(　　). A.1 B.2 C.3 D.4 5.某运动员参加了7次百米竞赛,若以10.8 s为基准成绩,比基准成绩高记为正数,比基准成绩低记为负数,这7次的成绩简记为+0.1,-0.3,+0.5,-0.1,+0.3,-0.2,+0.2,则这7次的成绩表示高于基准成绩的次数是　　　　.? 6.按规律在空格处填入适当的数. (1)2,0,-2,0,2,0,　　　　,　　　　,2,…;? (2)1,-,　　　　,,….? 7.判断表中各数分