江苏省地方高校双语教学问题及对策研究-课程与教学论专业论文.docxVIP

独创性声明本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 独创性声明 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加 了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同 仁在文中佟了明确说明并表示衷心感谢。 学位论文彳乍者：彳记兹 签字目期： 加f件泣月夕 蠹 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者究全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允 许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位 论文的全部或部分内容编入有关数据麾进行检索，可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密， 口保密期限至 年 月止) 导师签名： ‰蹲 哥 签字鑫期：≯嗲年￥胃夕冒 万方数据 目录摘要 目录 摘要 I ABSTRACT ．．II 弓I言 ．． 1 一、双语教学概述 13 (一)双语教学内涵 ．13 (二)高校双语教学实施的前景 16 二、江苏省地方高校双语教学的现状分析 。19 (一)江苏省地方高校双语教学现状 ．19 (二)江苏省地方高校双语教学的个案调查 ．19 三、江苏省地方高校双语教学存在的问题及原因 ．．31 (一)江苏省地方高校双语教学存在的问题 ．3 1 (二)江苏省地方高校双语教学存在问题的原因分析 ．32 四、江苏省地方高校双语教学改进的对策 ．37 (一)转变观念，提高对双语教学的重视程度 ．37 (二)注重双语课程设置的系统性与延续性 ．37 (三)妥善选用教材，合理安排教学内容 ．38 (四)加大师资培训力度，提高双语教学的专业化程度 ．39 (五)加强课堂教学的组织与管理，提高双语教学的质量 ．39 (六)营造良好的双语学习氛围，提升学生的英语水平 ．40 (七)建立科学的评价系统，形成有效的激励机制 ．4．1 结束语 。43 参考文献 。45 附录 49 至|[谢 ． ．．55 攻读硕士学位期间的主要学术成果 57 万方数据 摘要江苏省地方高校双语教学问题及对策研究 摘要 江苏省地方高校双语教学问题及对策研究 课程与教学论倪哲 指导老师 靳玉乐 摘要 进入21世纪以来，随着全球经济一体化进程的加快，英语作为国际性语言的作用日益凸 显。一个国家和民族要维持生存并谋求生存发展就需要拓展全球视野，增强国际适应性。为 此，2001年我国教育部明确要求各高校在三年内开设5％～10％的双语课程，引进原版教材， 提高师资水平，这一规定为各高校开展双语教学提供了政策依据和量化指标。此后，我国高 校双语教学得到了较大的发展。目前，我国高校双语教学的理论研究和实践探索还处在起步 阶段，国内双语教学模式尚未形成，急需理论指导。 本文对淮阴工学院经济与管理学院进行个案研究，通过文献分析、案例分析、问卷调查 和访谈等形式，对当前江苏省地方高校双语教学的实践中存在的主要问题进行了归因分析， 并总结出如何提高地方高校双语教学质量的对策。 全文分为引言、正文和结束三个部分： 引言部分，主要介绍论文的选题背景、双语教学国内外研究现状、本研究的目的和意义、 研究的思路和方法。 正文分为三部分： 首先，阐述了双语教学的内涵，对相关概念进行了辨析，并从国际交流、国内外高校交 流、高校双语教材的选用、高校生源、新一轮外语课程改革五个方面阐明高校双语教学发展 的前景。 其次，淮阴工学院双语教学的现状分析——个案研究。案例选择了江苏省一所地方高校 ——淮阴工学院，对本校经济与管理学院双语教学的实施情况进行了详细介绍，并通过问卷 调查的数据总结出本校双语教学存在的问题与原因分析。 最后，针对这些问题提出提高地方高校双语教学的对策。结合前面的个案研究，主要阐 述了笔者对提高江苏省地方高校双语教学质量的对策建议。 第三部分为结束语，对本文的研究进行了总结，分析研究成果，并指出研究中可能存在 的不足之处，并对今后高校双语教学发展趋势进行了展望。 关键词：地方高校双语教学问题对策 万方数据 西南大学硕士学位论文Theory 西南大学硕士学位论文 Theory of Curriculum and Instruction：Ni Zhe Supervisor：ProfJin Yu le Ab stract In the 2 1时century,with the acceleration of global economic integration，the role of English international language has development needs to expand the global perspective，