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小 学 二 年级开学测试卷
数学(三)
满分:100分
班级: 姓名: 学号: 分数:
一、填一填。(本题共6小题, 每空1分,共21分)
1.计算连减需( )的顺序依次计算。
【答案】从左到右
【解析】略
2. 看图列式,并补充口诀。
乘法算式:___________________________________________
乘法口诀:___________________________________________
【答案】6×6=36,六六三十六。
【解析】略
3. 依次在□里填上得数。
【答案】
【解析】依次用第一列的数减去16,然后再加上28,据此解答。
4.
发卡长 厘米 毫米.
【答案】3,8.
【解析】
试题分析:用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该物体的长度,
解:发卡长 3厘米 8毫米.
故答案为:3,8.
5. 写出积是36的三个乘法算式。
( )×( ) =36 ( )×( )=36 ( )×( )=36
【答案】4 ×9 =36, 9×4=36,6× 6=36(答案不唯一)
【解析】考查了乘法口诀的记忆和应用。
6. 动手拼一拼,看看像什么?
(1) ( )
(2) ( )
【答案】
鱼(2)小狗
【解析】
此题主要考查学生通过观察物体、解决问题的能力。动手拼一拼、观察即可。
二、辨一辨。(本题共4小题, 每题1分,共4分)
1.5个9是45。 ( )
【答案】√
【解析】
由乘法口诀可知五九四十五。
2. 爸爸的身高可能是180分米。 ( )
【答案】×
【解析】
解:根据生活经验,对质量单位,长度单位和数据的大小,可知计量爸爸身高用“厘米”做单位,是180厘米,据此判断。
3. 4×2=8与4+2=6都用同一句口诀计算。
【答案】×
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
4. 10÷5=2表示把10分成5份,每份是2。( )
【答案】√
【解析】略
三、选一选。(本题共5小题, 每题2分,共10分)
1.用口诀“七八五十六”计算的算式是( )。
A.8×7
B.7+8
C.8+7
【答案】A
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。
2. 表中的故事书有多少本?( )
漫画书
科技书
故事书
合计
31本
9本
( )本
100本
A.69 B.40 C.60
【答案】C。
【解析】用总本数减去漫画书本数,再减去科技书本数求解。
3. 字典厚5( )
A.米 B.分米 C.厘米
【答案】C
【解析】
试题分析:根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量字典的厚度,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”做单位;据此解答.
解:字典厚5厘米;
故选:C.
4. 5个6相加写成算式是( )
A. 6+5 B. 6×5 C. 5+6
【答案】B
【解析】
试题分析.根据题意,由整数乘法的意义进行解答即可
5. 下列算式中,结果是七十多的是( )
A.48+18 B.85﹣19 C.95﹣19
【答案】C
【解析】
试题分析:根据整数加减法的计算方法,把每个选项中的算式计算出来,再进一步解答即可.
解:根据题意可得:
A选项:48+18=66;
B选项:85﹣19=66;
C选项:95﹣19=76;
由以上可得:只有C选项的答案75符合题意.
故选:C.
四、计算题。(本题共3小题, 总计29分)
1.直接写出得数。(本题20分)
1×6= 12÷4= 4×7= 30÷6=
18÷3= 6×7= 15÷5= 8×9=
2×5= 20÷4= 6×4= 7×2=
5×3+9= 3×4+5= 5×5-6= 7×5-7=
2×4×3= 6×2÷4= 6÷2×3= 5×4÷2=
【答案】
6 3 28 5
6 42 3 72
10 5 24 14
24 17 19 28
24 3 12 10
【解析】此题考查表内乘法和除法的计算,乘法口诀的应用和连乘连除的混合运算,认真看题得出答案。
2. 把下列竖式改正过来。(本题5分)
【答案】
【解析】考查了100以内整数的加减法运算。竖
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