江苏省KS中学心理健康教育的实践研究-教育管理专业论文.docxVIP

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  • 2019-02-19 发布于上海
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江苏省KS中学心理健康教育的实践研究-教育管理专业论文.docx

学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的 学位论文独创性声明 本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的 研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明 引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过 的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体, 均已在文中做了明确说明并表示谢意。 作者签名:∥争岛爹日期:曲√∥·,f一 学位论文使用授权声明 本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文 的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其它 指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用 于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被 查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。 有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文 在解密后适用本规定。 学位论文著者签名:朗强参 导师签名:/7协鼍 日期:0b形.,扩,卢’ 日期:0∥i.肛d 摘 摘 要 在我国建立社会燕义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关镳时期,深化 教育改肇,全面推进囊质教育已成为广大教育工作者的共识。良好豹心理豢质是人的 素覆靛鬟要缰袋部分,泼疆毫学生心瑾素凌袭藏棘熬串学心联健康教弯不谈蹩素矮教 育的重戮组成部分,照是现代教育成有的内涵之一。 本文通过对江苏衡Ks中学心理健康教育的实践研究,总结经验,发现问题,分 辑存在瓣邀夔覆霾,援爨鼹决瘸题瓣对蓑,敬麓避一步提毫该校,蛰理毽袋教育懿秘学 性、髋范性和实效豫,也为同类学校开展心理健康教育提供理论与操作方面的参考, 同时也谶一步丰富和完善中学心理健康教育的理论、策略和方法。 为”r更好她从理论帮实证两方蕊送行研究,本文首先筒擎界定了选题背景、研究 酶意义、尼个基本穰念、研究翡蠢标、内容霏方法,然后获辩方蘑震秀论述,一方瑟 通过文献研究的方法概述了欧美学校心理健康激育的兴起与发展趋势,港台学校心理 健康教静中值得借鉴的经验,介绍了内地学校心理健康教育豹理论研究成果、实践状 凌帮存纛瓣主要薅瑟;勇一方瑟对江苏省瑟中学心理链縻教弯豹实蕺遂霞龌究,分 析了该枝歼展心理健康教育的原因、发展阶段、实施状况和成效等。在辩江芬省Ks 中学的擞践研究中,镶者进行了长期的现场观察、问卷调查,对有代表性的学校领导、 教师、举生进行了访谈,掌握了大鼹第一手资_!|{萼,为后箍闫邀的分辑积对繁的提出提 供事实依据。 接赣,笔者分析了江苏省Ks中学心理健康教育中存在的阿题:心理健康教育的 目标定能不明确、师资队伍建设与现实需要不棚适应、心理健康教育内容的丰富性和 瀑蒸馁蚕够、心莲毽壤教寅袋乏绞筹毪等。分援’≯存在上述鹣蘧熬覆霞:(1)教弯霉致 部门对学校心理健康教育缺乏必要的指导与监瞥;(2)应试教肖和考试竞争愈演愈烈; (3)学校臀理中的专业化水平和专业分工与整合不够;(4)教师接受心理健康方面的培训 与教育不多;(5)教爆黩身心理健康承乎对学校心理毽康教育的涮约;(国家庭裁社会对 学校心溅健康教育静支持不够。并箍出了耨形势下加强中学心理健康教鸯的对策:在 坚持“让每一个学生都得到全面翻主的发展”和“让每一个举生都自觉主动地参与” 的指导愿想下,教育行政部门要捉商认识,转变观念,加强_jc寸中学心理链麋教育的组 绥镶孥、磺究援熬帮谬售督导;拳校要毫疫重横,攘强赣导,落实提裹,羚爨健康教枣 的组织臀理、师资建设和评估考棱;在具体实施过程中还应充实和完善心理健康教育 的内容,优化和拓展心理健康教育的途径。 最菇,我对全文邂行了妇纳总缝+著提氆了鬻要避一步惑考零磷究鹃|’薅题,以骛 研究者的迸一步研究。 关键词:中学心理健康教育; 现状、问题与原因;改进对策 7 AbstraGts仃on蛳hening AbstraGt s仃on蛳hening n地ref.orm of edllcation and promotiIl星the qualifV—ofiented education has been tlle common thou鐾ht of the whole te删ng sta丘:especially durin鐾tllis period wben develOping氆e sOeialis重n Inafk啦economical sysl}em and r嘲izing the埘【odemiza矗on have bee硅∞nsider《to be氆e s拄躐e菇e鑫主ms。A蛐le al避巍朗魏酶me珏l垂i蹿is o藏e of氇ose iIHpoft铷艟qualj_ties one should own。So也e emlcalian in me眦越ity a面缸ng to impfoⅣe the mentality qualitv tulms out to be an extr

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