苏教版国标本四年级上册《认识垂直》公开课课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 认识垂直 判断练习，巩固概念 辨一辨 总结画线段的方法 填空 1，过直线外一点可以画（ ）条直线与已知线段垂直。 2，两条直线互相垂直，那么这两条直线所形成的4个角都是（ ） * * 例1 练习 例2 试一试 绿色圃中小学教育网 情境引入，认识垂直 先用量角器量一量每组直线相交的四个角，看是不是直角，然后自学课本例1并交流： (1)什么叫互相垂直？ 你是怎样理解“互相”的意思的？ (2)什么叫垂线？什么叫垂足？ 自学课本，理解概念 两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫垂足。 辨析概念1 a b 直线a和直线b互相垂直， 直线a是直线b的垂线，或者说直线b是直线a的垂线。 辨析概念2 找生活中的垂直 把一张长方形纸照下面的方法对折两次，再打开。 。 两条折痕有什么关系？ 动手做垂直 下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？ 想办法画两条互相垂直的线段，在小组里交流。 分组活动，画互相垂直线段 1，长方形的长和宽互相垂直。（ ） 2，三角尺上没有互相垂直的边。（ ） 3，9:00，钟面上时针和分针互相垂直（ ） 4，两条直线相交，它们一定互相垂直。（ ） 5，直线外一点到这条直线的距离，是这点到直线的垂线段的长度。