话剧--基础入门-课件演示.ppt

剧本创作方法 (五)矛盾解析法 既然话剧要将人物心理矛盾冲突最尖锐的部分表现在舞台上，那么就可以将人物内心矛盾冲突表现最为尖锐的部分体现在剧本最开始的部分，然后通过其他角色与主要人物之间的关系逐渐找出产生矛盾的原因和矛盾的发展过程，并最后解决矛盾。具体编写创作方法如下：首先将人物之间矛盾冲突最尖锐的部分（即这个剧本最高潮的部分）提到剧本的开头，通过人物的台词和动作分析产生矛盾的原因和，矛盾的发展展现在舞台情节发展上，最后回到矛盾尖锐的部分接着到达事情的结局。设置前台词与（四）类似。 剧本创作方法 （六）强调突出法 我们通常写剧本的时候是按照事情起因发展高潮结局来写的，但有的时候我们为了突出某一人物和角色的某一性格特点和事情经历的时候，特别会将涉及到主要人物的某一剧情情节会提到剧本的开头，然后再按照事情的起因发展高潮结局这个顺序把涉及到这个故事的情节内容加进来，虽然这种方法与（四）（五）的方法有一些类似，但（四）和（五）往往作是作者在顺序上的一种变化，而这种方法不仅仅可以是顺序上的变化还可以是按照照事情的起因发展高潮结局这个顺序把内容情节在剧本的多次重复出现，而多次重复出现也体现了这个特点在剧本中所体现的重要作用，就像在平时老师讲课时为了强调突出某个学生在班上，有的时候会把学生提到最前面，或者在班上多次经常表扬批评。 温馨提示 图片欣赏 以上不同的方法是话剧剧本编写的常用简便方法，不仅节省时间而且能使剧情发展经过清晰表达出来，但要注意前面提到的几个编写原则。无论使用哪一种编写方法，这几点必须要注意：1、剧本中必须有一条清晰的能贯穿全剧的主线（即主要人物的在整个剧情中大体的故事情节）2、剧情的每个场景衔接得当，剧情发展详略得当。3、人物的对话、台词大体上能符合人物的性格特点。4、剧情中的场景转换尽量顺畅进行，同一场景下的演员人数不能太多。5、话剧的台词要通俗易懂，而且话剧台词所负担的人物要比小说散文中的要重，此外，台词应当具有一定的行动性【行动性会在演员演技训练中再做介绍】6、不同的剧种形式还得遵循所属的特殊原则。 温馨提示 同学们可以在课下进行一些简单剧本的创作编写，创作编写最好不要经常在应急参赛的情况下，平时只要有灵感就可以进行。剧本情节内容选择生活的每一个场景，同时要反映给生活的每一个生活场景之中。只要细心观察，注意观察模仿形成自己的风格，不管你是不是一个初学者，也能很快根据构思写出自己风格的剧本。 剧本的审阅修改 剧本具有哪些区别于散文小说的特点？ 如何审阅一个剧本？ 如何修改一个剧本 剧本的特点 1、大家猜猜这张图片所描绘是哪个话剧的情景？ 答案：《寻找春柳社》 2、内容回忆 剧本的审阅 话剧剧本的审阅修改就和我们以前阅读语文课文、写作的步骤大体相似的，但话剧和课文有别于上述特征，基于上述特征。审阅话剧剧本有以下几个步骤： 话剧剧本的审阅修改 1、通读整个话剧的剧本，结合作者所构思的人物性格特征以及服装、道具、形象、动作，对这部话剧的时代背景、体裁形式、主题内容、创作任务、创作意义主要人物及其故事情节理解和认识，对于话剧内容里所规定的大体场景和主要人物贯穿剧情的情景进行熟悉。判断这个话剧剧本的主线是否清晰。如果不清晰，则需要适当增加主要人物的台词戏份或者删减赘余的戏份台词，使得主要人物及其故事情节能够突出体现。【找主线】 话剧剧本的审阅修改 精读话剧剧本，根据事情的起因、发展、高潮、结局；将这个话剧的剧情进行拆分。在这里需要特别注意有的剧本并不一定按这个顺序来写剧本需要注意，如果剧情始终上时间空间是一致的说明剧情并不是按这个顺序来写的，反之则剧情是按这个顺序。【拆剧情】 话剧剧本的审阅修改 3、对拆分出来的每个部分根据作者所构思的人物性格特征以及服装、道具、形象、动作，对每个拆分部分的主题内容、主要人物及其故事情节理解和认识，判断拆分出的每个情节是否主线清晰，同时判断每个拆分的情节之间是否衔接紧密。如果主线不清晰，这按照1步骤进行修改。如果出现故事情节线接不紧密则应适当增加前台词和旁白使得每个故事情节能都衔接紧密，转换流畅。【看衔接】 话剧剧本的审阅修改 4、再次通读整个话剧剧本，看人物在剧情中的矛盾冲突能否体尖锐地表现出来。人物的矛盾冲突通过人物肢体动作的描写和心理描写来体现，同时还要兼顾人物的性格特征和其他人物，矛盾就是对立统一，两者虽然立场对立，但它们相互依存缺一不可。同时矛盾冲突也是这个剧情高潮的体现，剧本能否出彩主要看这个剧本的矛盾冲突能否尖锐突出地表现出来。如果矛盾冲突差距过小，则需要在剧情中适当增加对比与反衬，这种对比反衬的差距相对较大时有利于将剧情推向高潮。当然也可以增加人物的心理和动作的夸张度来体现；如果差距过大，有如下解决办法：（1）需要增加适当的正衬来缓和矛盾间的差距。（2）矛盾是不断积累