高一17班_家长会期中课件复习课程.pptVIP

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一切为了孩子;【我们的小组——第一次分组】;【我们的小组——第二次分组】;艺术节:全校二等奖 张培、何雨婷、胡钰微、胡旭、 马丹冉、范佳琳、周思敏、钟唯诗 三好学生: 邱勇、毛红玲、罗娇、任静、丁磊、苏子航、罗佳琪 创三好: 赵鑫、王宇琴、胡进、陈柯宇、唐镇、李姣、薛美 优秀班干部:薛美、吴荣、胡钰微 文明学习标兵:时鹏英、李婕;近三次考试分析;1、分数段人数变化;2、各科平均分在平行班排名;1、学生偏科现象严重 一部分学生受即将到来的文理分科的影响,在本学期开学后就为自己选定了方向,造成一部分想学文的学生上理科课不认真,想学理的上文科课不专注,而认真听课的好习惯又没了,最后哪一科都不突出。 ;2、 部分同学学习态度、观念有待转变 ⑴目标不明确,觉得现在才高一,时间还早 ⑵太懒,有依赖性,只是被动接受知识而没有主动参与课堂,遇到难题不愿深入思考,直接翻看答案,对作业敷衍了事,缺乏打破砂锅问到底的探究精神。 (3)心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。不能正确地估价自己,有时把目标定得太高。 (4)不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。;3、部分同学的行为习惯有待提高(被扣分的同学) 迟到、睡觉、看课外书、自习讲话… 尤其是手机问题,(住校生)这些无一不再浪费着宝贵的学习时间,影响自己的学习,影响着周围环境。; 1、如何看:平均分、最高分 2、成绩重要,但不是最重要的; 文理分科;怎么选?;“3+理综”:特点;“3+文综”: 特点;协助孩子做好人生规划, 实现美好理想! ; 后期需要家长配合;1、及时和孩子做好沟通、多倾听,多鼓励 “斥责”要有的放矢!不要“数罪并罚” ;教育是慢的艺术 ; 牵一只蜗牛去散步 张文亮 ; ; ;;分享: 教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。 和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月, 虽然也有被气疯和失去耐心的时候, 然而, 孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。 孩子的眼光是率真的, 孩子的视角是独特的, 家长又何妨放慢脚步, 把自己主观的想法放在一边, 陪着孩子静静体味生活的滋味, 倾听孩子内心声音在俗世的回响, 给自己留一点时间, 从没完没了的生活里探出头, 这其中成就的,何止是孩子。 送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈!;;成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果!;会 后 的 建 议:;感谢您对我们工作的大力支持!;个别交流

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