语文人教版六年级下册《两小儿辩日》教案.docVIP

《两小儿辩日》教案 教学目标： ??? 1、 学会本课3个生字，能根据课后注释疏理文意。 ??? 2、 有感情地朗读课文。背诵课文，并复述故事。 ??? 3、 理解课文内容，学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。 ??? 目标重难点： ??? 理解课文内容，学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。 ??? 预习： ??? 1、 读通读熟课文，注意文言文的断句。 ??? 2、 思考课后习题。 ??? 3、 搜集关于孔子的资料（生平、贡献、名言等）。 ??? 4、 提出你不懂的问题。 ??? 一、背诵名言警句 ??? 同学们都预习了课文，知道孔子吗？请讲一讲。 ??? 孔子他也说过许多精辟的话，直到今天还给我们深深地启迪，能背一两句吗？ ??? 二、引入文章： ??? 今天我们学的这则故事，可以让我们进一步了解孔子。首先让我们来读一读文章，注意断句，把课文读通。 ??? 三、解题 ??? （一） 师：题目是什么意思呢？ ??? （二） 生：两小儿讨论关于太阳的问题。 ??? （三） 根据题目，你可以提出什么问题？ ??? （四） 师梳理一下问题，两小儿争辩的理由是什么？观点是什么？ ??? 四、