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小学教师信息技术应用能力分析报告 　　正信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为贯彻落实国家教育信息化总体要求,全面提升中小学教师信息技术应用能力,国家教育部在XX年10月25日发布了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》,决定实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程。以下是小编收集的小学教师信息技术应用能力分析报告，仅供大家阅读参考! 小学教师信息技术应用能力分析报告一： 　　XX年12月15日至20日，在省教育厅的高度重视下，我们天门152名一线教师来到了湖北省奥林匹克中心，参加湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程骨干教师培训。虽然只有短短的6天，但给我观念带来的冲击、思想带来的变革、能力带来的变化却是无与伦比的。  　　近年来，我大大小小参加过多次信息技术应用能力培训了，从最早的幻灯机、录音机、电影机等当时名为电教设备使用的信息技术培训，到XX年的网络初识培训，再到XX年的真正意义上的电脑使用技术培训，再到XX年的因特尔培训，及至XX年的微软助学培训，可以说，每次的培训，都见证着课堂教学中信息化设备的变化、课堂教学的变革。这次，我又一次参加信息技术培训，所接触的内容，又一次见证了课堂教学信息设备的革新、教学方法的革新，也使我的信息化教学理念产生了再一次的变革，更使我感觉到了身上担子之重。  　　1、理解了为什么这个时候教育