语文人教版六年级下册《一夜的工作》教学设计（邵新树）.docVIP

13 一夜的工作 鄂州市西山街道七里界中心小学 邵新树　　教学目标：　　1、初读课文，理清课文的层次脉络。 2、抓住重点语句进行语言文字训练，了解周总理一夜工作的情况。　　3、学习作者表达真情实感的方法。　　教学准备：　　搜集周总理的资料。　　教学过程：　　一、请你将自己找到的有关周总理的小故事给大家讲一讲。然后谈谈自己的体会。　　二、初读课文，理清课文的脉络。　　1、《一夜的工作》一文，课文是围绕哪句话来写的？ 2、指名朗读，思考：课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？（工作劳苦、生活俭朴）　　3、从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦？你能提出哪些问题呢？（为什么工作这么长的时间？工作情况是怎样的？赞扬了总理怎样的品质？）　　三、细读课文，答疑解疑。　　解决第一、二个问题 　　1、默读课文的2——6自然段，用“______”画出说明总理工作辛劳的句子，用“~~~~~~”画出表示总理生活俭朴的句子。　　2、有感情地朗读这些句子，想一想你体会出了什么？　　3、指名朗读，汇报自己的体会。　　（1）总理指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今天晚上要批这些文件。”（一尺、一叠说明总理每天的工作量是巨大的，每天都要工作到很晚。）　　（2）他一字一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就