语文人教版六年级下册《千年梦圆在今朝》教学设计一课时.docxVIP

《千年梦圆在今朝》教学设计 十四附小 南宇晖 教学目标：（一）知识目标：1、默读课文、把握主要内容。2、通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过。（二）能力目标：3、学习作者在具体的事实描诉中说明道理的方法。（三）情感目标：4、从具体事例中体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。5、从我国航天事业的发展历程、取得的成绩中激发民族自豪感。教学重点： 了解中国航天事业的发展历程, 中华民族千年梦圆的经过。体会现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。教学难点： 学习作者在具体的事实描诉中说明道理的表达方法。 教学过程： 一、 回顾交流，导入新课。  1、师:同学们,第五组的单元目标是感受科学精神，说说通过前面18课的学习,你从居里夫人身上体会到了什么科学精神？(追根求源,坚持不懈，锲而不舍，刚毅，坚定，执著，淡泊名利，视名利如粪土) 2、 师：我们是怎么体会到这些科学精神的？（首先找到具体事例，然后抓住事例中的关键词句联系上下文、联系生活实际或联系课外资料进行体会）  3、师：这节课我们学习19课，用相同的方法继续感受科学精神还需要哪些？ 4、齐读课题---《千年梦圆在今朝》，你