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- 2019-02-20 发布于河南
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人教版语文四年级第二学期“反问句改陈述句” 藁城区张家庄镇蔡家岗小学 魏红娟反问句改陈述句藁城区张家庄镇蔡家岗小学 魏红娟认识陈述句与反问句陈述句就是能告诉别人一件事的句子,句末用句号。 如:我学会了游泳。反问句就是用疑问的句式表达否定的观点,反问句表面 看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意 思,答案就在问题之中,不需要回答。如:难道 你今天不去上学吗? 肯定反问句: 难道我有这么差吗? (意思是自己并不差。) 否定反问句:难道你今天不去上课吗?(意思是你今天应该去上课) 难道这不是伟大的奇观吗? 这是伟大的奇观。 你怎么能这样做呢? 你不能这样做。 反问句改陈述句的方法1去掉反问词(怎、怎么、难道等)2去掉语气词(呢、吗)3有“不”去“不”,没“不”加“不”或“没有”4把“?”改成“。”1.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?2.海边上不是还泛着白色的浪花吗?3.别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
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