语文人教版六年级下册《难忘的“第一次”》口语交际课.pptVIP

难忘的“第一次” 交流自己难忘的“第一次”。（要求：说清楚“第一次”的经过、感受或得到的启示，也可以说说现在对当时的“第一次”的看法。） 第一组 口语交际（P18） 难忘的“第一次” 小主持任务 1、认真倾听各小组的交流，并作简单的点评。 2、物色一位交流对象，在班上进行交流展示。 第一组 口语交际（P18） 学习小组交流要求 1、小组长组织组员围绕自己难忘的“第一次”依次交流。 2、组员之间要认真聆听，并提出质疑或建议。 3、推荐发言最精彩的一位小组员与小主持在班 上交流。 难忘的“第一次” 按同类题材分组交流 要求： 1、各组迅速选派一名代表主讲，其他同学认真聆听，质疑或补充，让主讲人力求把发言讲精彩。 2、各组主讲人到台上进行交流，台下的同学提出疑问或建议。 3、台下全体听众评选出最佳主讲人。 5分钟 课后作业 1、把你这次“口语交际”的内容与父母进行交流，并请他们提出意见或想法。 2、结合聆听者的意见和自己的思考，整理自己“口语交际”的语言，为单元习作“难忘的第一次”做准备。