人教2011版小学数学四年级2011版人教版四年级下册第七单元第一课时《轴对称图形》.pptVIP

图形的运动（二） 一、复习导入 仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？ 二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴 对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。 你见过哪些轴对称图形？画出它们的对称轴。 一、复习导入 对称轴 我发现对称轴两边的 图形完全重合了。 二、探索新知 看一看，数一数，你发现了什么？ 点A与点A到对称轴 的距离都是3小格。 三、知识运用 1. 动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折， 再画出下面图形的对称轴，看看能画几条。 2条 4条 3条 6条 三、知识运用 2. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。 一、探索新知 1. 动手操作：剪下教材附页上的脸谱，补全到教材第84页 第2题的空白处。 二、知识运用 应该怎样想呢？ 先找到对称轴，再根据轴对 称图形的特点来补全脸谱。 二、知识运用 2. 试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。 第一步：标出点A和点B； 第二步：通过数格找到 对称点A 和B； 第三步：顺次连线。 A 怎样画得又快又好？ 5格 5格 A B B 3格 3格 二、知识运用 3. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。 （1） 先找到对称轴左边 图形的几个关键点 的对称点，再连线。 怎样画得又快又好？ 二、知识运用 应该怎样想呢？ 3. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。 （2） 二、知识运用 古今中外，许多著名