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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册学弈--说课稿
《学弈》说课稿
城关小学 孙二妹
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我很荣幸领导给了我和老师们一起交流学习的机会,今天我要说课的内容是《学弈》,
说教材及学情分析
《学弈》是一篇叙事明理的文言文,选自《孟子·告子》。这篇课文是新课标人教版小学语文六年级下册的一篇讲读课文,也是小学生接触的又一篇文言文。这一单元的主题是人生感悟。这则文言文思想内容好,课文通过弈秋教两个学生学下围棋的事,说明了学习要专心致志,绝不可三心二意的道理。强调学习要专心致志,而且它短小精悍,文字较为浅显,适合小学生学习,学生在学习过程中初步感悟了学习方法,为初中文言文的学习打下了基础。
说学情
六年级的学生已掌握了一定的语文知识,思维活跃,理解能力较强,大部分学生都能运用各种资料,辅助学习,自主学习的能力较强。不过,它们言简意赅,学起来,没有那么得心应手,这就需要教师加以指导。
二、说目标:
通过引导,学生合作学习你,根据课后注释,理解语句意思,把握课文内容,
2、正确、流利地朗读、背诵课文。
3、通过简单的说话,理解无论做什么事情都要专心致志的道理。
4、初步了解学习文言文的方法,培养学习文言文的兴趣。
三、说重点、难点:
读懂每句话的意思,正确地断句,流利地朗读、背诵。
通过学习,懂得其中的道理。
四、说设计理念
新课标指出“要以读为本”,这节课我将利用多种形式的读,做到以读促
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