人教2011版小学数学四年级《轴对称图形》导学案.docVIP

《轴对称图形》导学案 学 校 元马镇乐甫完小 学 科 数学 小组修改建议 学习内容 人教版四年级下册第82-83页例1、例2 课 题 轴对称 授课教师 王从光 授课时间 2017年月23日 学习目标 知识目标 1、通过看一看、数一数，进一步认识轴对称图形，探索和发现轴对称图形的特征。 2、能够在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。 技能目标 经历轴对称图形的认识和探究过程，体验观察、想象、分析和推理的学习方法，培养和发展空间观念。 情感目标 在学习活动中欣赏图形的对称美，激发学习的兴趣，体验数学知识的应用价值，鼓励学生认识美、创造美。 学习 重点 掌握轴对称图形的特征。 学习 难点 学会画出轴对称图形的另一半。 学习课时 1课时 教法选择 参与式 教具准备 剪 纸 预习提纲 1、观察82页的方格图形，你看到了什么？ 2、观察83页的方格图形，想一想怎样画它的另一半？ 教研组长签字： 合作学习提纲