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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册城南旧事
《城南旧事》阅读指导
一、播放背景音乐,进入书中情境。
1、(课件出示)骆驼队黑白图片(配上悠长深远的驼铃声)
同学们,你们看:在一个温暖的冬日里,一队骆驼正从高高的城墙下缓缓走过;你们听,远处隐约传来了悦耳的驼铃声……
2、播放音乐:李叔同的《送别》(将学生带入到名著的意境中)
3、教师动情朗读:
(课件出示)“我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声,童年又重临于我的心头。”
(课件出示)“我是多么想念童年住在北京城南的哪些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。”
师说明:这段文字出自42岁的林海音女士写作的《城南旧事》一书中的序言,她把自己难忘的童年时光写进了这部小说里。这是作者心中挥之不去的城南旧事(板书:城南旧事)
师导:同学们愿意了解一下这位林海音女士吗?(生:愿意)好的,就让我们一起走近她吧。
二、简介名著作者
1、(课件出示)林海音女士的中年及童年画像
(字幕简介)
林海音(1918年-2001年),中国现代著名女作家,原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县,生于日本大阪,童年在北平长大。
在北京长大的林海英经历了许多快乐的童年时光,所以写出了这本《城南旧事》
2、(课件出示图书封面)教师拿出《城南旧事》图书给学生看。
3、(课件出示)指着课件插图给学生看(童年纯真可爱的英子)这就是书中的主人公小英子
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