语文人教版六年级下册13课《一夜的工作》教学设计.docVIP

13课《一夜的工作》教学设计 教学目标 ： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。　　2、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。　　3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。教学重点： 1、理解课文内容，体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。　　2、领悟课文选用生活小事、以平实文字表现人物高尚品质的方法。教学课时： 两课时 第二课时　　 (一)教师谈话，揭示课题：　　同学们：今天我们要学习一篇曾在周总理身边工作过的文学评论家、诗人何其芳同志写的文章，题目叫一齐说(教师揭题)。 这篇文章是作者亲自陪周总理审阅稿子，亲眼看到了周总理一夜的工作。那么，他这“一夜的工作”效果怎样样?我们还得来听一听老师读课文。　　 (二)听读课文，整体感知。　　思考：①课文讲了一件什么事?　　②你觉得周总理这一夜的工作怎么样?要求从课文中找出一个重要句子来回答。　　 (三)根据思考线路——加深理解　　1、师：课文录音听完了，也看了课件，谁能说说它主要讲了一件什么事?　　2、生答师概述。　　3、你觉得周总理这一夜的工作，可用文中哪句话来概括? “他是多么劳苦、多么简朴”。　　4、现在请大家再细细读读课文，想想总理