人教版四年级语文下册第八单元知识结构图.docVIP

人教版四年级语文下册第八单元知识结构图 一、整体分析 （一）单元教学内容 本组元是写人记事类内容。围绕专题“故事长廊”，安排的都是古今中外的经典故事。其中有篇幅短小、发人深省的寓言故事；有内容通俗、情节引人入胜的民间故事；有想象神奇的神话故事。 （二）单元教学目标 1. 认识28个生字，会写27个生字。能用不同方法概括故事性文章的主要内容。 2. 正确流利、有感情地朗读课文。 敢于提出问题，敢于发表自己的看法，练习简单讲述故事。 3.引导学生通过阅读寓言故事、民间故事、神话故事，体会做事、做人的道理，领略正义和智慧的无穷力量。 4.使学生了解故事的各种形式，进一步激发学生读故事、讲故事的欲望。对学生进行民族团结的教育。 （三）单元训练点 1．引导学生多读、多讲，读中感悟，体会故事蕴含的哲理和情感。 2．学习简要概括故事的内容，练习讲故事；引导学生大量阅读民间故事、寓言故事和神话故事，进一步激发读书的兴趣。 3．引导学生敢于提出问题，敢于发表自己的看法，学会质疑。 二、具体内容： 29寓言两则 一、训练点 1．通过比较的方法读好对话，引导学生体会人物语言在不同情境下的变化，进而体会人物的想法。 2．联系上下文抓住重点语句体会人物的想法。引导学生感悟可以通过人物的外在表现表达人物的内心情感。 二、重难点 教学重点：整体把握主要内容，联系上下文，结合重点词句，体会人物的心