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- 2019-02-24 发布于江苏
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* 数系的扩充 复数的概念 * * 数系的扩充 复数的概念 * 3.1.1 数系的扩充与复数的概念 学习目标 1.了解引进复数的必要性;理解虚数的单位i?2.理解并掌握复数的有关概念与复数相等的有关概 念 学习重点 复数的概念,虚数单位i,复数的分类和复数相等的概念是本节课的学习重点 虚数单位i的引进及复数的概念是本节课的学习难点. 学习难点 数系的扩充 自然数 整数 有理数 无理数 实数 N Z Q R 用图形表示包含关系: 复习回顾 知识引入 判断下列方程在实数集中的根的个数: 2个不相等的实根 无实根 2个相等的实根 无实根 知识探究 对于一元二次方程 没有实数根. 我们已经知道: 我们能否类比自然数系到实数系的推广过程,将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢? 思考? 引入一个新数: 满足 A={i} R 若将实数与新引入的数 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立。 你能得到什么样的数? 思 考? a+bi → A={i} R → C={a+bi|a,b R} 每个小组同学互相 讨论3分钟 5组 现在我们就引入这样一个数 i ,把 i 叫做虚数单位,并且规定: (1)i2??1; (2)实数
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