语文人教版六年级下册应对危急 学会自护.docVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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语文人教版六年级下册应对危急 学会自护.doc

师:同学们,请大家看大屏幕上这两个日子。 (出示幻灯片) 师:知道那一天发生了什么吗?(汶川地震;踩踏事故) 生发言,师随机出示幻灯片。 师:课前我们对512汶川地震以及上海外滩踩踏事件做了简单的了解,此时此刻你有什么想说的吗? 生:(预设)这两起事件引起了社会的轰动,好像有很多人在这两起事件中遇难,很多人受伤。(只) 我在网上看过视频和相关图片资料,场面很惨烈,地震造成房屋倒塌,许多人无家可归;踩踏事件更是“人祸”,当时场面很混乱,很多人情绪失控。 (阳) 师:是啊,汶川地震6万余人遇难,2多个省市有明显震感。 上海踩踏事件死伤人数金白人,而且大多是青年这两起事件可以说是大灾大难啊! 师:同学们,在汶川地震发生时,离震中北川不远的四川安县有所桑枣中学,校内2200名学生,100多名教师,用了1分36秒全部冲到操场,无一人伤亡。这是重建后的桑枣中学。(幻灯片) (幻灯片)这是当时踩踏事件发生的现场。当时有个28岁的小伙子,他站在高台上大喊,在他的组织下周围50余人生还。听了这些你有什么想说的吗? 生:桑枣中学的师生肯定懂得自护知识,而且学校也会定期组织疏散演练,好让同学们在危急来临时刻可以镇定从容的面对。(紫) 这个指挥人们安全撤离的小伙子在危急时刻没有慌乱,大家听从指挥,有效撤离,才没有遇难,他做的很好。(来) 师:说的很对。居安思危,看来学习自救自护的知识对我们来说太重要了

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