语文人教版六年级下册《北京的春节》教学设计 江西省高安市太阳初级中学 付.docVIP

《北京的春节》教学设计 ??????????????????江西省高安市太阳初级中学：付瑶 　【学习目标】 　　1.学会本课的１４个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 　　2.有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。 　　3.学习课文有顺序、详略得当的写法。 　　4.积累词汇，培养语感，能仿照课文说说自己家乡过年的习俗。培养学生热爱家乡，热爱生活的思想感情。 　　【学习重点】 　　1.有感情地朗读课文，理解课文内容。 　　2.了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。 　　【教学难点】 　　品味老舍的语言风格，学习作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法，尤其是有顺序、详略得当的写作方法。 　　【教学时数】 两课时 ? ? 　??????????????????????? 　第二课时 ? 　　一、激发兴趣，导入新课 　　师：播放鞭炮声（你会想起什么场景，引出春节）??? 师板书春节?? 　　师：大家回忆下，在2012年春节联欢晚会上，有一个提着灯笼的小孩念了一首歌谣： 小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥喝几天， 哩哩啦啦二十三。 二十三，糖瓜儿粘， 二十四，扫房子， 二十五，炸豆腐， 二十六，炖羊肉， 二十七，宰只鸡， 二十八，把面发， 二十九，蒸馒头， 三十晚上熬一宿， 大年初一扭一扭。 　　师：老舍先生有一篇文章，就写了老北京过