中学生怎样过生日才有意义.docVIP

b b 核心提示：生日是一个人重要的纪念日，无论是大人，还是小孩，每逢生日，即使再忙，也会庆祝一番。然而，在中小学生中盛行的生日宴会，在欢声笑语过后，给人们留下了更多的深思。难道说生日非要“撮一顿”才算哥们儿吗？对尚未成年的中小学生来说，到底该怎么过生日才更有意义呢？　　送贺卡表祝福　　中小学生过生日是可以理解的，但我不主张到饭店里做宴席。　　我孙女萌萌读小学六年级。一次，我问萌萌：“过生日都希望开开心心，你同学要过生日，你该如何祝贺？”“做一个生日卡送给同学，能够表示祝福就可以了。”萌萌说。我觉得这个看法挺不错，就及时加以肯定。　　同学过生日，送个生日卡，正面的积极意义有以下四个方面。　　一是增进友情，学会合作。学会和同学打交道，处理人际关系。大人还过生日，何况是小孩呢？　　二是互相激励，互相鼓舞，写上“祝你生日快乐”、“友谊地久天长”之类的贺词，能够起到鼓励的作用。　　三是学会关心他人，为别人之乐而乐。孩子从小要学会关心别人，为别人之乐而乐。关心别人，对学生来说，是培养情商的重要内容。学生从小不知道关心别人，长大了到社会上就不受欢迎，所以要从小培养孩子关心别人，关心社会。　　第四个好处是可以提升自我价值。别人过生日，送他一个生日卡，就是对同学的尊重，而尊重别人，就是尊重自己，提升自我价值。对别人快乐的事，不能漠然视之。总之，同学过生日，还是相互祝贺一下好。　　孩子过生日家长冷处理 孩子过生日家长冷处理 李女士的孩子在读初一，再有一个月就该过１３岁生日了。可最近，李女士在接送孩子时，孩子总是对她说：“快过生日了，给我３００元钱吧，我要请哥们儿去吃必胜客。” 但李女士并没有马上答应他。“吃顿拉面不中？”“当然不中，同学过生日，都是请我去吃西餐，我咋好意思请人家吃拉面？” 乍一听，孩子说的也有道理。可家里房子要交按揭，两口子靠工资吃饭，生活都紧巴巴的，哪敢听任孩子如此大把花钱？这样下去，给孩子养成花钱比阔的坏习惯，将来走上社会，万一挣不了那么多钱，那还不逼着孩子学坏。 思前想后，李女士决定对这件事进行冷处理。孩子的生日一天天临近，看妈妈没有给钱的意思，孩子显然不太高兴。而且，在平时的接送中，孩子还是提及。李女士发现：咋过生日成了孩子的头疼事。终于有一天，孩子对妈妈说：“总算把生日问题解决了！”“啥意思？”孩子的话让李女士莫名其妙。“我有十几个关系好的同学，你不‘赞助’，我本打算少请几个同学吃西餐，可今天哥们儿知道了这事，他们都要给我过生日，而且为了不让我花钱太多，他们宁愿吃拉面！”孩子兴奋地说。 李女士告诉记者，还是冷处理起到了作用。如果当初同意“赞助”，孩子和他的哥们儿也不会有这种转变。 引导学生正确对待生日 受访人：郑东新区聚源路小学校长王春喜 低年级学生过生日，喜欢把蛋糕带到学校来，分给学生吃。高年级同学过生日，互相送礼物，邀请同学到饭店吃饭，甚至有的还搞大规模的生日派对，过次生日要花四五百元。看起来很热闹，有些小学生却暗自较劲儿、互相攀比，还有可能引来小摩擦。从去年开始，我在学校立了一个规矩，即：哪位同学过生日了，学校就把他的姓名和班级列出来，把“全校师生祝你生日快乐！”之类祝福的话，写在一个展览牌上，放在学校大门口。 此外，过生日的同学还能得到一张有校长签名的生日贺卡，还要戴上“值日班长”的袖标，在生日当天担任一天的“值日班长”。这一做法，过生日同学开心，同学们高兴，家长支持，效果很好。  此外，过生日的同学还能得到一张有校长签名的生日贺卡，还要戴上“值日班长”的袖标，在生日当天担任一天的“值日班长”。这一做法，过生日同学开心，同学们高兴，家长支持，效果很好。　　全家人同做生日文章　　家长张女士：孩子为自己的生日写一篇作文，父母也可为孩子的生日合写或分别写一篇文章，全家都读自己的文章。如果每年都写这么一篇文章，十几年的集中到一起，今年读今年的文章，又去欣赏去年、前年、十几年前的文章，这样的生日，精神生活一定十分丰富。每年的生日文章由家长保存，到孩子１８岁成人的时候，装订成一个集子交由孩子保存，孩子继续积累今后的生日作文该多好。　　表率作用很重要　　受访人：共青团郑州市委１２３５５青少年维权及心理咨询中心主任袁林方未成年人尤其是中小学生出现人情消费，值得警惕和深思。中小学生都是未成年人，身心都处于发育成长过程中，过早介入人情消费，不利于学业，也会对孩子们的人生观和价值观产生误导，甚至让孩子走偏人生之路。家长淡化物质享受，孩子才会从物质享受的怪圈里走出来。　　但是，也不是说孩子们正常的一些交往就不能进行，关键是适度。　　从根本上看，未成年人身上折射的有家长的影子。家长是孩子的“第一任老师”。现在社会上请客送礼现象司空见惯，人情消费严重的情况非常普遍，这些都可能