语文人教版六年级下册习作教学课件.pptVIP

毕业班习作复习指导 教学内容： 完成一篇习作的基本步骤 第一步：研读习作要求 1、认真读题目要求，确定要求写作的范围、方向；字数等其它要求。 2、读懂要求可以避免，离题或偏题。 例题： 请以他（她）这样做不好为题写一篇文章。 要求： 写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。书写规范、中心明确，条理清楚，语句通顺。450字左右。 第二步：认真审题 审题：1、就是找题眼——关键字。 2、明确作文题目要求写什么？人、事、景、物….. 例如：难忘的小学生活 关 键 字：难忘 写作范围：小学六年生活中发生的 写作思路：回忆、搜寻六年小学生中哪些人、事是你难忘的? 请指出下列习作题目具体写什么？ 1《这件事真感人》； 2《一个铁面无私的班干部》； 3《美丽的太平山》 4《精致的小台灯》 5《大方的“小气鬼”》 第三步：选择写作材料 1、就是选择符合题目要求的有意义的内容的过程。 2、搜寻、查阅符合作文要求的材料。 思路：写什么？——确定内容 为什么写？——明确中心 例如：我的理想 ☆作文要求写什么？ （理想，你的理想是什么？当一名律师） ☆为什么要写？——为么要当律师？ （我要为弱者申冤，要还社会一个公道，实现我人生的价值） 第四步：整理材料撰写提纲 1、确定写作顺序（先写什么？再写什么？最后写什么？） 2、结构、