语文人教版五年级下册16 桥.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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教学准备 教学目标 1.读读记记“解释、粉嘟嘟、小心翼翼、完好无损、例行检查、若无其事、了如指掌”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.初步了解剧本的语言特点,和一般记叙文比较,剧本在写法上有什么不同。通过人物的语言和剧本提示,理解人物的行为和心理。 3.理解课文内容,体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争时的机智勇敢和热爱祖国的思想感情。 教学重难点 默读课文,明白课文讲了一个怎样的故事,能通过人物的语言和剧本提示,理解人物的行为和心理,体会伯诺德夫人一家对德国法西斯的仇恨。 教学过程   一 初读课文,了解剧本的特点   1.(板书课文题目)今天我们要学习一篇在写法上很特殊的课文——《半截蜡烛》,请大家读读课文,看看有哪些特别的地方。   2.学生读课文,自由交换意见。   3.课堂交流。   (1)课文开头列出了时间、地点和人物。   (2)整篇课文是对话的形式。   (3)课文的中间用括号的形式提示当时的情景和人物的动作、神态等。   4.老师随机引导学生概括一般文章的写作特点,引导学生认识一种新的文体——剧本。   二 再读课文,了解大意   1.我们今天学的是剧本,剧本和一般文章在形式上不同,你能读懂这个剧本吗?轻声地读一读,想想这个剧本讲了一个怎样的故事。   2.引导学生用自己的话说出故事的大意。(第二次世界大战期间,法国的一位家庭妇女伯诺德夫人把绝密情报

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