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- 2019-02-21 发布于河南
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学校: 班级: 四年级 姓名: 时间: 年 月 日
课题
图形的运动(二)轴对称
课时
第一课时
课型
自主探究+展示
学习目标
1、进一步认识轴对称图形和对称轴,会画对称轴。
2、能说出轴对称图形的特点,会运用特点解决有关的数学问题。
一、知识链接
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是( )图形,折痕所在的直线叫做( )。
2、画出数学书82页轴对称图形的对称轴。
思路导航:
★第一题要与今天的学习内容、学习目标联系哦。
★小朋友们,画对称轴,要注意颜色也必须对称,有的图形可不止一条对称轴呢。
二、独学
??
?
?
对称点B ?
?对称点B′
对称轴
对称点 ?
? 对称点
对称点C
对称点C′
1、我看明白这棵松树是一个( )图形。2、我发现对称点的连线与对称轴的位置关系是互相( )。3、我数过格子数量了,点A到对称轴的距离是( )格,点A
1、我看明白这棵松树是一个( )图形。
2、我发现对称点的连线与对称轴的位置关系是互相( )。
3、我数过格子数量了,点A到对称轴的距离是( )格,点A′到对称轴的距离是( )格。
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