第32卷第3期 西昌学院学报(自然科学版) Vol.32,No.3
2018年9月 JournalofXichangUniversity(NaturalScienceEdition) Sep.,2018
doi:10.16104/j.issn.1673-1891.2018.03.025
职业院校创客实验室内涵建设探索
——以移动互联类专业为例
钱 政
(安徽电子信息职业技术学院教务处,安徽 蚌埠 230000 )
摘要:针对高职院校创客实验室建设,从专业技能和创客能力双提升方面的探索了二维式高端技能型人才培养模式。分析了
适合职业院校的创客实验室环境建设及内容建设。推行“教学项目、社会服务、移动互联创新”闭环,以创客活动促进专业技能
提升。通过人才培养模式、创客环境、创客活动以及教学融合等多方面对创客实验室内涵建设进行了深入的实践和总结。
关键词:创客实验室;内涵建设;移动互联类专业
中图分类号:G434;G712 文献标志码:A 文章编号:1673-1891(2018)03-0107-04
Exploration on the Connotation Construction of Vocational School Makers
Laboratory:Taking Mobile Internet Major as an Example
QIAN Zheng
(Office of Academic Affairs, Anhui Vocational College of Electronics
Information Technology, Bengbu, Anhui 233000, China)
Abstract:AimingattheconstructionofMakerslaboratoryinvocationalcolleges,two-dimensionhigh-skilledtalent
cultivationmodelisexploredfromtheaspectsofprofessionalskillsandentrepreneurialability.Thispaperanalyzed
theenvironmentandcontentconstructionofMakerslaboratorysuitableforvocationalcolleges,whichcarryoutthe
closedloopofteachingproject,socialserviceandmobileinternetinnovation,professionalskillsispromotedby
MakerMovement.Throughthetalentcultivationmodel,theenvironmentandactivitiesofMakerslaboratory,the
integrationofteaching,theconnotationconstructionofMakerslaboratoryhadcarriedoutin-depthpracticeand
summary.
Keywords:Makerslaboratory;connotationconstruction;Mobileinternetmajor
教学融合等多方面进行了深入的实践。
0 引言
1 探索二维式高端技能型人才培养模式
随着我国产业结构调整的不断深化,各种新兴
的信息技术不断提出并在各行业得到快速应用,创 移动互联技术开发与应用创客实验室建立专
客在我国经济转型和发展中的重要作用逐步得到 业技能和创客能力双提升的二维培养机制,以创客
体现。创客实验室作为培养创新竞赛,提升创新能 式教育为执行主线。结合移动互联行业特点,实验
力
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