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- 约 3页
- 2019-03-12 发布于河南
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《晏子使楚》说课稿
吴越
一、说教材?
《晏子使楚》是人教版小学语文五年级下册第三组的第二篇课文。本组以“语言的艺术”为主题,重点是感受语言艺术,并学习用得体的语言进行表达。本课讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。文章按事情的发展顺序,以人物对话来塑造形象,盛赞了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。
?二?、说教学目标?
根据教材特点和《新课程标准》中指出的“让学生主动地进行探究性学习,在实践中学习,运用语文发展学生的个性,丰富自己的精神世界”的要求,同时由于本节课教授的是第二课时,我确定本课时的教学目标为:?
1、认知目标:能正确认读并理解:大夫、侮辱、尊重等词语。???
2、技能目标:学习课文,精读晏子与楚王针锋相对的话,感悟晏子成功反驳楚王的辩论技巧和思维方式。?
3、情感目标:体会晏子维护国家尊严的思想品质,培养民族自豪感。
?三、说重点难点?
教学重点:通过朗读体会晏子语言的巧妙,并从他机智的回答中体会人物的特点。?
教学难点:体会晏子维护国家尊严的思想品质,培养民族自豪感。
四、说学情?
1、本班学生对历史性故事的文章还是比较有兴趣的,但往往也只注意精彩的故事情节,而忽略句子词语的深刻解读。教师要循循善诱,让
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