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ppt课件 人感染H7N9禽流感知识问答 * ppt课件 需要澄清一个概念 H7N9禽流感病毒过去就存在。 目前我们关注的H7N9禽流感病毒是一种新的禽流感病毒。 “同名不同人” 2009年 新型甲型H1N1流感 新型H7N9病毒是由旧的H7N9禽流感与H9N2禽流感病毒重配而成的病毒。 * ppt课件 与人感染H5N1禽流感相比,人感染H7N9禽流感有哪些共同点和不同点? 共同点 H5N1和H7N9都是禽流感病毒 不论H5N1禽流感病毒还是H7N9禽流感病毒,对人均具有高致病性 人对这两种病毒均不是普遍易感,换句话说,接触病毒的人很多,但感染上此病毒的人很少。 * ppt课件 与人感染H5N1禽流感相比,人感染H7N9禽流感有哪些共同点和不同点? 不同点 H5N1禽流感病毒已存在多年,而我们现在关注的H7N9禽流感病毒是一种重配的新病毒。 H5N1禽流感病毒对绝大多数禽类具有高致病性,即短时间可以导致大量禽类的死亡,因此,禽间H5N1禽流感病毒的感染比较容易发现;H7N9禽流感病毒对禽类具有低致病性或无致病性,不做检测难以发现禽间的疫情,因此,防控难度较大。但二者都对人具有高致病性。 * ppt课件 与人感染H5N1禽流感相比,人感染H7N9禽流感有哪些共同点和不同点? 不同点 发病数量:H5N1病例少,H7N9病例多 时间分布:H5N1病例较分散,H7N9较集中 空间分布:H5N1高度分散且范围较广 H7N9表现为区域集中,华南、华东 人群分布:H5N1病例主要为农民,H7N9病例主要为城镇居民; H5N1病例多为20-40岁人群,H7N9病例多为50岁以上人群。 * ppt课件 人感染H7N9禽流感传染源、传播途径、易感人群? 传染源: H7N9病毒是禽源性病毒,病毒序列中只有禽流感病毒基因而没有人流感病毒的基因 我省已发现的人感染H7N9禽流感病例的流行病学调查显示,病例的传播来源主要为被H7N9病毒感染的鸡 传播途径:主要为呼吸道传播 易感人群:人对H7N9不是普遍易感。从事禽类销售、宰杀、加工、活禽市场暴露等人员感染H7N9禽流感病毒风险较高。? * ppt课件 如何进行人感染H7N9禽流感病例密切接触者医学观察的? 什么叫医学观察? 是指对可疑的传染病患者和曾经与传染病人或者疑似传染病病人有密切接触的人按传染病的最长潜伏期观察其健康状况的一种方法。 为什么要开展医学观察? 及时发现病人并采取治疗 减少和避免传染病的传播 争取时间,生产药品 制备疫苗 * ppt课件 如何进行人感染H7N9禽流感病例密切接触者医学观察的? 怎样确定密切接触者? 病人或可疑病人传染期密切接触的人,可能感染该病病原体的人,患病风险人群。病人发病前后 医学观察的应用范围 理论上适用于所有传染病 实际工作中主要用于 新发传染病 SARS 新型H1N1流感 潜伏期短 严重的 质和量 * ppt课件 如何进行人感染H7N9禽流感病例密切接触者医学观察的? 医学观察的方式 隔离 非隔离 人群不普遍易感 医学观察内容 依据传染病的临床表现确定 * ppt课件 如何进行人感染H7N9禽流感病例密切接触者医学观察的? 人感染H7N9禽流感病例医学观察对象 人感染H7N9禽流感病人发病前1天至病人隔离治疗前密切接触的人。 病人的亲属 未采取防护措施的医护人员 医学观察方式 非隔离方式 医学观察期限 最长潜伏期 实际工作中常增加观察天数 * ppt课件 如何进行人感染H7N9禽流感病例密切接触者医学观察的? 医学观察内容 发热 流感样症状 测量体温 采咽拭子检测 医学观察期限 7天 最长潜伏期 解除观察 * ppt课件 如何判断H7N9禽流感是否发生人传人? 判断依据 病人之间是否存在流行病学联系 密切接触者采样检测 咽拭子和血清 人群发病监测 病原学监测 * ppt课件 如何判断H7N9禽流感是否发生人传人? 结果 极少数病人之间存在流行学联系 采样检测 绝大多数密切接触者阴性 流感样病例没有显著增加 病原学监测没有发现大量H7N9病毒 判断 人群不是普遍易感 目前,新型H7N9禽流感不能在人群中持续传播 * ppt课件 怎样才能让百姓吃上安全的鸡,又能促进禽类养殖,避免经济损失? 调查显示,活禽市场交易,宰杀、加工、暴露是导致的人感染H7N9的主要方式,上海市自关闭活禽市场后,H7N9病例大幅度下降,表明该措施有效。 取缔活禽市场 集中检疫、宰杀 * ppt课件 出现哪些症状应高度关注? 出现以下变现应高度关注 发热伴流感样症状,部分病例出现消化道症状 血常规检查白细胞进行性减少 肺部出现炎症变化 病程进展快 应对 有效药物 达菲 使用越早越好 48小时内使用 救治
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