语文人教版五年级下册28.《彩色的非洲》.docxVIP

《彩色的非洲》教学设计 【教学内容分析】 《彩色的非洲》是人教版五年级语文下册的一篇悦读课文。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，突出表现了作者的真切感受“非洲真是一个色彩斑斓的世界”。全文语言鲜明、浪漫，读来就像欣赏一幅幅五彩的画卷，让人回味无穷。 【教学目标】 1.有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。 2.领悟文章的写作特点，运用本课写作方法小练笔。 【教学重点】 有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。 【教学难点】 领悟文章的表达特点，运用本课写作方法小练笔。 【教学准备】 搜集有关非洲的图片、视频及资料、制作电子白板课件。 【课时安排】一课时 【教学过程】 词语导入 1.师出示一些四字词语，学生观察看看这些词语都是描写什么的？（颜色） 2.师：老师今天将带领大家去一个彩色的世界----非洲(出示课题并用彩色粉笔板书） 3.出示世界地图，学生在地图上认识非洲，师简单介绍。 走进课文，初读感悟 浏览文章，找一找文章是围绕哪句话来写的（中心段）？（非洲真是一个色彩斑斓的世界）找出与这句话相照应的句子。（啊，非洲，好一个多姿多彩的世界）这两句话有什么共